倏忽然，2月快近月底，两个月即将过完。
这段日子的业余时间，我几乎全部花在《线性代数》及空间解析几何上了。
尤其是《线性代数》，买了同济大学出版社的经典教材，学习起来，真吃力，尤其到矩阵后面的知识点，简直跟看天书似的，感觉太抽象了。
后来在B站找视频，又是在知乎上看大神的诠释，才稍有进展。
同时感叹，国内教材，即便是如此经典的教材，跟知乎上，B转视频的讲解相比，在让学习者能够理解上的能力上（个人浅见）真是差远了。国内教材真是让人晦涩难懂，一个本来比较简单的问题，教材上描述越搞越复杂，真是坑人。
究其原因，我想既然肯定不是为了显得高大上，特意将知识点解释得晦涩难懂。那只能说是没有真正从学习者的角度出发，考虑如何把知识点诠释的浅显易懂，说白了，就是没有讲人话。
窥一斑见全豹，由此可见，我们国家的教育事业在还要走多少弯路。
幸而，现在有了互联网，对一个存疑的问题，我们可以从多方面去求索答案。
这要是放在上世纪的1995年之前（想起了当年我学习、考试《编译原理》，就只有一本教材，没有任何辅导资料），我不敢想象，由此，对2000年之前的考研生需要致以崇高的敬意！
复习到最后的时刻，就是不断地自我否定，又不断地在绝望中寻找希望，愿所有的坚持都能长出美丽的果实，加油！
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女儿明天考试； 努力备考中； 终于有了紧迫感～～～
感赏闺女认真备考。 感赏老公陪闺女复习。 感赏自己给闺女力量。 投射闺女考试顺利！ AAA! 加油宝贝!
2020.08.14 备考学习 备考学习 备考学习 小确幸 雨停了 睡醒了 今日复盘 学习。睡眠好之后，白天听课状...
本文标题：备考小感
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