那年高三——午休

“北方夏季的中午，烈日、骄阳不减。校园夏季的中午，欢笑、笑声不褪”

那年高三之【午休日常】

      如果说放学的铃声世界上最美妙的音乐的话，那么午休铃声的排名可谓紧随其后。当墙上钟表的分针缓缓接近四十五时，班级里有些人便开始为自己“把脉”，看着自己的手表默默倒秒。如果你亲眼目睹过酒泉卫星基地的火箭发射，那就不难脑补下面的场景。

      饭票，检查完毕。『已携带』

      鞋带，检查完毕。『已系牢』

      眼镜，检查完毕。『已扶紧』

      裤腿，检查完毕。『已卷起』

      准备就绪，广播室请求发射。

      还有十秒的时候，后排的男生便悄悄做起手势，班里总有几个人的表是跟学校同步的。“十，九，八，七，六，五，四……”

      “三”男生们紧绷臀部肌肉

      “二”教室后排愈发安静

      “一”这一秒走廊还是寂静的。。

      “叮―叮―叮―叮”一阵悦耳的音乐铃。

    “轰！”一声巨响划破寂静，不知哪个班的门是第一个被推开的，接着无数响声接踵而至，靠门的几个男生一跃而起以迅雷不及马龙发球之势冲出教室后门，反应较慢些的男生女生也紧随其后大步疾驰，一时间如同万马奔腾，风驰云走，奔逸绝尘。无数身影排山倒海般的叱咤于走廊，便是辛弃疾的“气吞万里如虎”，吓得走廊“巡逻”的老师仓皇北顾……

      不到转个身的功夫，教室里的人便寥寥无几，剩下老师一脸习以为常的站在讲台上，默默地收拾自己的课本，无奈的叹道一声“哎，这帮孩子……”

      像我这种不紧不慢不喜欢凑热闹的人根本就不去食堂吃饭，去商店买点面包馅饼什么的对付对付就好。我这叫不与“世俗”同流合污好吗。这用诗歌赏析的术语怎么形容来着…啊…对对洁身自好，高洁傲岸，体现了我崇高的品质与傲骨啥啥来着…

      午睡，我想我必须要大肆的笔墨一番。临近午睡，班里热闹的气氛丝毫不褪减，喧闹声可与校园外不远处的地铁施工场地相媲美。无论班长怎样扯破喉咙叫喊着准备午睡，可就是没人理她…，这时，班主任的出现带来了片刻的安静，当她踱步离开之时。午睡铃早已响过，靠门的男生在空中比划了一个看似神秘莫测的符号。整个教室就如同警报解除般再次活跃起来，语言与行动的限制奈何不了“激情”的脚步，诺大的教室上演着无数出独一无二的哑剧：以屁股为轴在椅子来回旋转，四肢以“非人”的角度扭动、像聋哑人一样比划着、用灵活的唇齿比着口型。无论是多怪异的表情，多神秘的动作，也都能心领意会，“非人类”的思维与交流方式让教室的对角线也俨然成了同桌。

        一时间不知谁点燃了战火，无数个纸球划破教室上空，勇士们纷纷抄起枕头进行激烈的交锋，战火辐射般的蔓整个班级，看起来注定掀起一场腥风血雨。班里最出色的“狙击手”大孟坐在我前方不远处悄悄观察着战况伺机行动。他这“百步穿杨”的功夫可不是徒有虚名，无论是纸球还是粉笔头他都使的得心应手，完美的抛物线与精准的命中点、覆盖整个班里的射程，让他俨然成为一代令人闻风丧胆的的神话。

        前排的学霸突然沉着嗓子雄厚有力的骂出了一个动词，原来不知谁扔的纸球打到了正在刷题的他，看样子同样打断了他的宝贵的思路，随即将纸球狠狠往地上一砸的他便像什么都没发生一样继续做题。

      无声欢闹愈演愈烈，各种忍不住的笑声让人听起来像是便秘了一样。

      突然。窗外隐约飘过的人头让教室里所有的声音仿佛点了暂停般戛然而止，数个同学迅速将自己的头按在枕头上。此时的教室里静的只剩某个学霸的笔在纸上摩擦的声音……

      当靠窗的同学再三确认了那个人头只不过是邻班的男生去了趟卫生间时。教室里渐渐恢复了之前的活跃。

      智障们继续他们没有狂欢完的狂欢，学霸继续刷着没刷完的数学题。还有，抱着枕头趴在桌子上辗转反侧，嘴里不停问候着全班智障亲戚的…正常人……

原型取自于2016年九月份的日记回忆

如今即将大三，致敬那段高三的时光

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那年高三——午休