1.命题立意
立德树人,高考评价体系,参照课程标准,课程调整方案,核心素养为导向,呈现日常生活、科技前沿和生产环保的真实情景,精心设计问题,突出考查关键能力,促进学生核心素养的发展, 发挥化学学科独特的育人价值,推进素质教育的实施。
1.1创设真实情境,体现价值引领
1.2立足必备知识,渗透核心素养
1.3紧扣课标要求,考查关键能力
2 试题解读
2.1注重实际,有序推动课程改革
2.2考查主干,关注学科知识重点
2.3紧扣教材,引导教学回归本源
2.4突出实验,体现化学学科特色
2.5适度更新,实现学科综合考查
3教学建议
3.1加强学习理解,把握高考脉搏
3.2强化教学设计,提高课堂效益
3.3突出学生主题,转变教学方式
3.4精心选取素材,提升训练实效
3.5组织分析研判,及时补齐短板
3.6加强集体研究,凝聚集体智慧
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