记得上次和二哥二嫂见面还是侄女即将放假的时候,之后不久,二哥在家庭群里发了一张侄女得了学校组织的珠算比赛奖照片,想必当时他是非常引以为傲的,希望得到家人祝贺的。
很可惜,他发了之后群里没有一人给予回应,我在看微信时习惯性地将群消息删了,因为其中一长辈天天会转发无聊的帖子,所以我便养成了好习惯,见了都不点开就直接删。
隔天妈查看到了告知我,我们才成了群里唯一的恭喜者。
虽然我很为侄女开心,但仔细看了下照片,是珠算社团结业奖状,不禁吐槽了起来。因为暑假过后侄女就要上初中了,小升初的时候还把心思放在珠算这不惊人的兴趣培养上,也不知道哥和嫂子是怎么想的。
之后,和堂妹见面便吐槽上了,她也很认同,觉得除非孩子天生对数字感兴趣,数学好,去学增进孩子数学成绩外,一般的孩子也就小学初始时培养下即可。
因为现在大多数人在未来步入社会后,算数都可电脑替代,不被重视,何况是珠算学?侄女的数学成绩一直也只是中上游,并未凸显过人的能力,但嫂子依旧坚持说初高中要她继续学珠算。
别人家的孩子怎么培养,我和堂妹都没资格加以干涉,只加深了对珠算报以嗤之以鼻的态度。
然而,偶然看到一则报道,完全打消了我对它的看法。报道中说一位内蒙古的6岁小女孩因珠算天赋异禀,加上后天非常的努力进取,小小年纪便被国家军方破格录取,成为最小军官。
点入详看了之后,不仅非常佩服那位小天才,也对珠算这门学科有了更深入的了解。
它的官方小知识点如下:
中国珠算是一种传统的计算工具和方法,通过使用珠子在珠算板上移动,进行数值的计算和运算。
它在数学教育、心算训练以及大脑发展方面具有以下优点:
1、快速计算:珠算的操作简单实用,可以快速进行数值的加减乘除运算。通过长期的训练,可以使计算速度更快,提高计算效率。
2、培养集中注意力:使用珠算进行计算需要高度的集中注意力,以确保不出错。通过反复练习珠算,可以培养学生的专注力和注意力控制能力。
3、激发创造力:珠算的计算过程需要学生提前设计计算方式,灵活运用不同的计算规则进行计算。这有助于培养学生的创造力和问题解决能力。
4、提升思维能力:通过使用珠算进行计算,学生可以训练和发展逻辑思维能力、空间思维能力和数量意识。这对于学生的数学思维和数学能力的发展有积极的影响。
5、培养耐心和毅力:珠算的学习和运用需要学生进行反复长时间的练习,培养了学生的耐心和毅力,使他们能够持之以恒地解决问题。
看到它具备这么多优点,我突然觉得自己的思想太过狭隘了,不能因为我们儿时少有接触就否定它的学习价值,即便不是珠算天才也不能轻视它对孩子们学习上的优质助力。
相对的,国家对它也是非常重视的,因为它算是我国独创,也专门为这方面人才设立了特别的培育基地。虽然现在和未来都是信息化时代,一切都可以用电脑简化,但若是没了电力和网络信号支持,很多可以用人工计算的方式解决问题就会展露它无以伦比的优势。
国家收编珠算人才也是有限制的,年龄不超15岁,当然这方面成绩佼佼者才可。即便这样,我们也不容忽略它存在的好处,其实不仅仅是孩子们,我们成人在日常中也不能过于依赖电脑、手机、计算器,把儿时所学都还给老师,日常生活中,还是应该时不时做些数字方面的练习,哪怕是最简单的加减法心算。
试想若没有电、没有手机和电脑平板,你日常生活将如何顺利进行?与时俱进的同时,作为人,我们还是不能忘记或是忽略人工能做到的事情,否则,想象一下未来若是机器人普遍运用的时代,AI技术深入你的生活,你成为了一名会操作后便什么都依赖它们的人,那样的日子,你会觉得自己很有用吗?
所以,真正你曾学过,现在却很少用到的知识理论,加上你儿时未曾如现在孩子那般能学到的,都不该以自我角度作为第一认知,而是该去细细深入了解后方可做出评价。
珠算能力,它就不是一种你用不上就能忽略的知识学科,也不是只有天才掌握了,其他普通人就不该去学习的科目,如上所述,它的存在和学习是很有必要的,很值得推崇的。对于好学的你我他,哪怕年纪已大,也不失为一种自我提升的选项。何况它是老祖宗流传下来的,我国特有的一种算数方式,精学加强化心算能力,学会它绝对是会很香的!
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