昨天正好日更31天，符合创作者申请门槛，抱着试一下的想法，便申请了。没想到早上便收到了信息，得到了徽章。
说实话我没想到这么顺利，之前看到有好多简友说申请不通过，我就觉得很难。
来简书第四天，我说目标是日更30天。那时其实对自己真没啥信心，一是怕自己没恒心，二是怕自己文笔不行。那天日更大神冯老师日更1436天，今天他的日更天数已经来到了1464天，无一天懈怠。他让我明白，笔耕不辍才是一个写作者的灵魂所在。
回顾一个月的写作历程，初出茅庐无知无畏的少年，竟然已经从纸上少年，写到了信手拈来，又从诗社写到了一意孤行，从一意孤行，写到了一颗汉字的泪水。每一个新的文集，就是每一段体会，每一篇文字，都是每一段学习。
笔在手里走走停停，话在心里吞吞吐吐。从兴奋到头皮发麻，再从寂灭到心如死灰。这些新奇的体会，全是简书带给我的宝藏，简友大神的文章，仿佛一座座高山，吸引着我去探索，去攀登。有时望文兴叹，有时会心一笑，有时无语凝噎，有时滔滔不绝。
有时候，你不得不认同自己的平庸。同一片天空，曾楚河从国境之南，写到了月亮以西。同一个曾楚河，貅貅读出了意识成诗，和在尘埃里开出花的英雄主义；同一幅画，貅貅老师一首一夜流光《忆少年》，令人拍案叫绝，晦涩高深的格律诗词，她却总能手到擒来。
还有太多太多的创作者，想一一列举，还是罢了，毕竟只是想简单写个日更，做个回顾。如此这般写下来，几天几夜怕是也诉不尽，就此作罢，来日方长。
说了这么多，啰啰嗦嗦下来，其实无非是想告诫自己，写永远都排在看后面。读文章看人世百态，感熙熙攘攘市井之气；看字里的嬉笑怒骂，悟人生之多坚。这样，写文的意义和目的，便清晰明了。为了美好祈愿，为真理呐喊，为苦痛拥抱，为眼泪守护，为爱坚定……为过去，为现在，为未来，人活着，无非就活一个明白。
关于写，有件事比写本身还要重要，那就是学习。良师益友的作用，绝对比闭门造车效果要好得多。比如我自己，若不是一开始便遇上了时雨普降老师，恐怕我并不能真正让自己的文字，跃然于纸上。他主页上简单的一句话，就是关于写作最好的诠释：
为文之法如为官之道：曰清，曰慎，曰勤。
我的理解是，这六个字当为人之道也不为过。一个人若能保持内心清明，时时审慎自己，手脚勤快，那他为人也不会差。师者，传道授业解惑者也，这是小学生都知道的道理。若有幸遇一位智者做你的老师，你会发现很多艰难和迷雾，在老师的面前，不过是猴哥身上的一根猴毛，拔一根、吹一下无关痛痒。
当然《师说》又说了“圣人无常师”，只有一位老师你就满足了吗？我本来挺满足的，奈何老师不满于此。前不久，时雨老师又把我拉进了，另一位文言明语老师的学习天地，关于这位老师，声名远扬已久，我自不必赘述，恐怕简书无人不识。
如果有时候不知道写啥，加入学习群，写写作业，认识新朋友，学习新思路，这不日更文章不就有了吗。
孔子曰：“三人行，必有我师也。”其实，老师从来不止于长者，或者从事老师这个行业。只要这个人知道一个你没听过的道理，写出一句你为之折服的句子，便可为师。这时，你只要虚心求教，敬之，爱之，学之，假以时日，必有所得。可以说，师者，无处不在，无时不有。
简书是一个很好的平台，干净简单，正如其名。对于写作者来说，其实就需要这么一个地方，静心写作就行，任何花里胡哨，在一支沉醉的笔面前，算得了什么？简友们不需要那些，因为他们的笔下正开着花。那些笔下有光怪陆离的神话，有五光十色的佳话，有古老的传奇，有宇宙的畅想。
好了，本打算几百字了结的，一诉喜悦之情的日更，写着写着又扯远了。可见日更的魅力，其实在你坚持做好这件事的时候，它本身就有了意义。
最后，让我为日更喊一声口号：众里寻她千百度，不如回首，简书里头每日更！
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