语文教学工作计划

作者: 付宗念 | 来源:发表于2021-08-15 09:02 被阅读0次

学生基础薄弱，行为习惯差，书写潦草、阅读范围狭窄、态度不端正，家长不重视，学生惰性思维蔓延。

根据学生年龄特点和性格特征，因材施教、对症下药。

1.督促学生养成良好的的学习习惯。课前预习，课中认真听课，课后保质保量完成学习任务。每天坚持阅读5—10页，留下阅读痕迹，做好读书笔记。充分利用好慈弘图书资源，加强管理，合理运用。

2.规范书写。通过解决字、词问题，同步要求书写，规范整洁。从握笔姿势入手，到笔顺笔画，再到结构美观，最后整体协调。

3.心理辅导。面对新学生，不论是在教学方法上，还是心理上，都是陌生的，为了更快更容易适应彼此，在适当的时候，抓住机遇，和学生进行一次交心谈心，可以是集体，也可以是一对一，具体情况具体分析。消除心理障碍，消除隔阂，坦诚相待，及时适应。

4.做好后进生辅导工作。班级学生由苗族、彝族、汉族等组成，各个民族风俗习惯、民族特色不尽相同，当然，他们在学习上也存在差异。面对参差不齐的学生，我将采取以小组为单位，选出小组长，互相监督，共同解决问题，教师定期或不定期对后进生进行一对一辅导，统一学习，精准施策。

网友评论

本文标题：语文教学工作计划

本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ymaybltx.html

语文教学工作计划