冬妈的幸福生活之————感受应试教育

冬妈的幸福生活之————感受应试教育（2015.12.19）

冬妈是一名珠宝鉴定师，高龄生子，养儿不易！作为一名老母亲，用闲散的时间记录下有儿陪伴的真实人生，也是人生一件趣事。和朋友们一起共享小趣事，如果您觉得冬妈这个朋友可交，咱们加上聊，冬妈的微信：13606906580！

经过这几年的摸索，冬妈才感受出一点点中国教育中应试教育的不足！

抓紧时间把这点感受记录下来吧！

万千和冬儿子一样，参加中国体系内教育的孩子、和家长，都有一个体会，就是在学习的过程中，有一个理解力的学习过程！

这一点在一次次的考试中，体现的特别明显。

有很多考试成绩弱的孩子，弱就弱在对题目意思的理解上！

简单地说，面对那些绕来绕去的题目，孩子们不知道它在讲什么，孩子得多动动脑子想想，这句话到底问的是什么！

这不仅考验孩子，有时候还考验家长！

毕竟孩子和成人的理解力基础不同，要站在孩子理解能力的基础上，告诉孩子从多个角度思考问题，对出题老师来说，也是很考验的事情！

有的时候题目本身会出错，也是偶尔会发生的事情！

但是，通过这种方式，可以让孩子们更深刻的理解文字背后的含义，也是一种方法！

冬妈的幸福生活之————感受应试教育

中国传统教育体系内，对理解能力的训练，有一个负面的效应，就是：可能会引导孩子们在心智上，揣摩他人的心意！

换句话说，孩子只要迎合了出题人的心意，知道知识点和侧重点在哪里，就有可能赢得高分！

说句真心话，冬妈方面高三政治成绩特别优秀，其实就是善于揣摩题目背后出题人的心意，按照心意答题，能不得高分吗？

可是，揣摩他人心意的背后，是对自身的忽视，或者自己的人生容易受到他人意志影响。

不知道会不会在孩子体现自身价值方面，有所减损？？？

如果揣摩他人心意，善于迎合他人成为一种技能，人生也会因为自我的缺失而遗憾！

看着外国的孩子们，没有固定答案的阐述自己的观念，借鉴他人而不盲从的向外界吸收知识，从小建立自己个性的价值观、人生观的过程，不得不佩服西方在教育理念上的领先！

以往中国人更注重向先辈学习，是因为物质匮乏，经验的累积重要过创新；

现在随着硬件的普及，以往需要长期累积的知识，转变成为一张小小的内存卡，所以，创新被摆在了经验积累的前面！

我们需要更多的创新，因为我们所处的外界环境已经不同了！

这件事情告诉我能，把自己的孩子培养成一名有理解力，有独立人格，有创新能力，有感知能力的人，才是现代社会所需要的！

要完成这点，在中国靠学校是十分不够的！

孩子他爸，孩子他妈，人生路漫漫，努力还未完，礼物加油吧！