“隔代不隔心”公益课所思

       

“隔代不隔心”公益课所思

        在圣诞节这个特殊而又忙碌的日子，我又一次利用弹性放学时间为本班的家长们献上一节家庭教育课。这次家庭教育课主要围绕“隔代教育”这个话题，之所以选择这个话题，是因为农村学校有很多孩子的的父母都在外打工，孩子都是由爷爷奶奶照顾和接送上放学，而爷爷奶奶们更多的只能照顾好孩子的饮食起居，对孩子的教育问题，缺乏正确的理念和合适的方法，当孩子出现问题时，往往显得力不从心。所以我选择了这个话题进行讲授。希望家长们能够懂得一定的隔代教育的方法，并能很好地用到孩子身上。

“隔代不隔心”公益课所思

        在讲的过程中，我能明显感觉到爷爷奶奶们对这个话题极为感兴趣，因为他们确实觉得自己很多时候教育不好孩子，也很希望自己的儿子儿媳能够亲自照顾他们自己的孩子。有的老人在听完课后，当场就打电话给自己的儿子，跟儿子讲，自己已经没办法教育孩子了，希望儿子亲自回来带孩子，担负起做父母的责任。电话那头也能听出作为父亲的百般推诿，最后，老人按掉电话，无奈地说：“他们就是这个样子，从来不过问孩子，生下来就扔给我们带，也不给生活费，平日里我们既帮他们带孩子，还要贴补生活费。”看得出，老人真的很累。

“隔代不隔心”公益课所思

        类似的老人还有好几个，显然，他们对于日渐长大的孙子孙女们，都越发显得力所不及了。可是孩子们的父母又撂挑子不管，只能硬着头皮力所能及地照料着。可也明显看得出，这些孩子中大部分在生活习惯，学习习惯等方面真的差强人意，而且很难有更好的突破和改变。

“隔代不隔心”公益课所思

        对此，我也深感思虑匮乏，无所感知。