翻完了第一本《朗读手册》，现在回想一下，我读懂了啥？
1.很多老师鼓励孩子去看书，自己却不阅读，是个短板，而且要把读书当成休闲娱乐才行，不是专看专业书，也要有自己的娱乐爱好书籍。
2.孩子的物质再好也比不上有一位为他朗读的妈妈。什么时候开始朗读？出生就可以了。什么时候结束？他不想听了就可以了。
3.孩子书读得越多就越聪明。每天要固定孩子读书的时间，不断地坚持阅读。
4.有声书只是辅助，不能代替妈妈朗读。老师也要给班里的孩子们朗读。阅读、朗读都是终身的事业。
5.规定孩子的每日朗读和阅读，就像规定每天刷牙一样自然，不要害怕他的逆反，当作一种习惯即可。
又听了诸向阳老师的日记音频，为了让儿子学习我也是跟学，要学会把平时生活中有趣的事记录下来，不但是能提高习作水平，增加素材的积累，而且以后长大了回顾童年，是一份最珍贵的礼物。
相当的精辟！
我听听轩轩的朗诵也有问题，这几天让他读每日诵读，作为学习开端的必读。要做的事可真是多啊！
自己想想去除功利的任务，如果能读读自己爱看的书，当作一种习惯也是挺好的，细想一下，我真是没好好看过几本童书、专业书和闲书。
亡羊补牢，未为晚也！
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