生活中,我们都喜欢利用奖励激励的方式来管理自己的孩子、学生或者员工,但其实过度的利用奖励来促使他们行动是会产生严重的恶果的。
在《奖励的恶果》这本书中,作者艾尔菲·科恩就通过对数百项研究进行分析总结,发现人们在受到金钱、评级或其他外在刺激的影响时,实际上表现得更差。我们越多地使用人为刺激物来激励人们,人们越是对所做之事丧失兴趣。
他分别从三个方面阐述了这种“胡萝卜加大棒”模式对我们所产生的恶果。
首先分析了奖励失败的原因,主要有降低兴趣、破坏人际关系、忽视问题背后的原因、阻止了冒险精神等问题。
其次阐述了为什么行为主义在各个场所都不起作用?原因是没有内在驱动力、被控制的反弹等等。
最后讲述了如何摆脱控制的方法。主要的方法有:废除激励、重新评估原来的评估体系、找到学习内驱力等等。
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