夸夸他

      下午放学，照旧去校门口组织接学生的家长签到排队。

      轮到陈硕时，想到了陈硕那七扭八斜的字，于是就笑着对陈硕爸说:“一会儿接着陈硕，夸夸他啊，就说你语文老师说了，最近你的字写得可规矩，要再接再厉啊！”陈硕爸三十多岁的样子，估计知道陈硕平时字写得不咋地，脸有点儿红，笑了。这时，跟我一起组织家长排队的小同事郭欣凑过来说:“陈硕爸是吧？陈硕上课可是老爱说话啊！”

      陈硕爸脸色骤然沉了下来，说:“说话揍他，咋恁多话，吃力揍他!”郭欣没接腔。

      一会儿，看到庆元的奶奶，她腿脚不太利索，来接庆元时，一般都是坐在三轮车上等。上周她曾经问我庆元的学习情况，我告诉她孩儿比较听话，还行，只是书写太差劲，老是潦草。我忽然想起来这一周检查庆元星期天的作业发现他书写比以前有明显进步，于是我就走到老人身边，告诉了她，想让她高兴高兴。

    果然，一听我说，庆元奶奶很是开心，她说:“这都是老师您的功劳啊！”我知道这是老人的客气话，想来多半是她回去说庆元了吧。

    后来，还看到了澍青的妈妈。澍青上课老是困，但是她似乎一直在努力撑着做出听课的样子，与她而言，我觉得这也挺不容易，毕竟，原来的她，是连学都不想上的。 对着澍青妈妈，我夸她比以前知道学习了。      一个个的家长，满怀期待来接自己宝贝，我想尽量把孩子的点滴进步分享给他们，然后通过他们的口给予孩子以鼓励。不过，也有孩子，我给家长指出了近段时间的问题，比如克旗，这个孩儿原本是班里的前几名，但自从八年级下学期，学习整体就呈下滑趋势，跟他妈一交谈，果然与手机有关。希望与她交谈过后，可以引起她对克旗节假日学习状态的重视。

      多表扬鼓励，少批评打击，与人玫瑰，也香自己，今儿心情不错。