孩子一天天长大，会说的话越来越多。可渐渐地，我发现原本聪明乖巧的孩子，突然间一张嘴就是「不！」「我不要！」「我就不！」
这么小的孩子就这么叛逆，张嘴就说不，还啥啥也听不进去，怎么办呢？为什么孩子总说不，家长又该怎么引导？
孩子愿意说不，大多跟叛逆无关，多数是发育特定阶段的结果，这说明孩子还是长大了，开始有了自己的想法，是件好事儿呢。
1. 自我意识萌发
15 个月之后，宝宝逐渐认识到自己是独立存在的，产生了自我意识。他们发现说了不之后，家长会重新审视提出的需求，这让他们更有存在感。
意识到这一点之后，他们会更加反复地说不，来确定这一点。
2. 宣誓主权
等孩子的自我能力发展到一定阶段，他们会有主权的概念。一些自己的事情，由其他人来完成，会让他们不高兴，这也是引发他们说不的重要原因。
孩子花 5 分钟都没穿上鞋，家长就想代劳。但家长一伸手，孩子就会拒绝，甚至大哭大闹。
家长出手代劳是为了提升效率，帮助了孩子。但在孩子看来，却是自己穿鞋的权利被剥夺了。而他们正在自主权利的敏感期，当然说不来反对。
3. 引发关注
还有很多时候，孩子为了引发更多关注，也会频繁地说不。
初有二胎时，不少家庭都会发现，本来听话的老大，对任何事情都是说不，怎么着都不对，变得很叛逆。
这是因为，老大觉得弟妹的出现，分走了爸妈的关注。自己必须表现得更有存在感，才能夺回爸妈对自己的关爱。
4.和孩子较劲，得不偿失
孩子总说不，起初家长还会耐心引导，可是当浑身解数使尽，孩子依旧不配合，战火就会升级，陷入互不相让的怪圈。
这是因为，家长会把孩子说不升级为孩子对自己权威的挑战，觉得孩子这么小，必须听管教，否则大了就没办法管了。
家长的这种反应，其实属于自己跟自己较劲。
对发育特定阶段的孩子来讲，有自我意识或是宣布主权都是正常的，家长刻意地纠正会让孩子感觉被忽视，对孩子健康成长不利。
而那些求关注的孩子，「说不」本来就是缺乏安全感导致的。如果家长没有及时安抚孩子的情绪，还指责孩子不懂事的话，就让孩子感觉自己不被爱 ，安全感就会缺失。
5.改变孩子说不习惯，聪明的家长这样做
别较劲，用行动代替语言
「说不」是孩子发育的阶段性特征，孩子很容养成无意识「说不」的习惯。如果不是原则性问题，我们也没有必要跟孩子在「说不」的问题上死磕。比如，你说「宝宝，上车我们要系好安全带。」孩子无意识地就说了「不要」。这时候，你动手给孩子系上，并跟他说这样更安全，孩子也不会有什么情绪，注意力也就被安全带吸引。
正确沟通，家长少说不
如果平时我们跟孩子沟通时，经常说「你不要这样」「你不要那样」，那孩子自然有样学样，养成说不的习惯。所以，跟孩子沟通时，我们要尽量用正向的语言，而且在孩子犯错时，给一些正向的解决办法，比说「不能」「不要」效果更好。不要怎么样的描述只强化了错误内容，孩子还是不知道该怎么办。比如，家长说「不要跑」，反而强调了「跑」，孩子容易忽略「不」字，直接跑起来。这时候，不如直接告诉他：「我们要慢慢走，这样更安全。」
给孩子选择的权利
我们前面说，孩子喜欢说不是因为自我意识的萌发，开始享受「做主」的感觉了。这时候我们跟孩子沟通，如果采用命令或者陈述的语气，很自然会遭遇孩子的反抗。你说：「快来，宝宝，妈妈给你穿鞋！」孩子会觉得自己穿鞋的权利被剥夺了，肯定不愿意配合。但是你说：「宝宝，今天我们穿这双白色的鞋还是那双蓝色的呀？」孩子可以有选择，就会觉得自主权还在自己手里，就不会说不。我们家属于会说都不要，这是你可以说：那你自己挑一双喜欢的吧！
适当「示弱」
很多时候，家长提出要求，孩子坚持说不，一时间双方僵持不下，战火一触即发。其实，这种时候，家长适当地「示弱」，反而能化解僵局，获得更好的效果。比方说，你跟孩子说「快把玩具收起来！」，孩子很可能不配合，说「我就不！」但是你请求他的帮助：「宝宝，你快来教教妈妈这些玩具原来是放在哪里的？」孩子就很乐意给出「指导」。因为这样，他们会觉得更被需要，更有存在感。
看了这么多，相信大家对孩子「说不」肯定有了不一样的理解。
那不如从今天开始，不跟孩子较劲，用更巧妙的方式面对孩子的「不不不」吧。
网友评论