小宝已经熟睡，我坐到书桌前，打开电脑，没有思绪。
翻开了相册，浏览以往的照片，屏幕上顿时充斥了各种大宝和二宝的头像，看着孩子们一天天地长大，感叹时间过的真快。
突然一张自己的照片映入眼帘，我抱着琵琶，低眉顺眼，手在前方点着什么。对了是在点视频按钮，准备录视频了。我点开此视频，悠扬的琵琶声传来，我弹的是《浏阳河》，六级考级曲啊。
居然是一年前的事情了，我的弹奏停止在了一年前。
听着优美的琵琶曲，回忆着自己学琵琶的日子，一幕幕在脑海里跳过。我还是喜欢弹琵琶的，什么时候我能再次抱起我心爱的琵琶，为君弹一曲呢？
扭头看了看睡着的二宝，你啥时能长大啊，但又唏嘘，你还是慢慢长吧！我想慢慢老。
一切的自我发展自我成长的计划都只能安排到二宝上幼儿园后。可是难道他上了幼儿园我就能大展拳脚了吗？等他上学了，我就有大把时间学习和工作了吗？
不要再自欺欺人了，不可能的，想想大宝小时，我会把教育假手他人吗？或者我有他人可以假手吗？
没有，不可能，那就自己承担起来吧，不怨天尤人，不自怨自艾，过好当下的每一天。
不要把学习放在不确定的未来，现在，立刻，马上就能学习。
对，就是此时，唯有阅读和写作。
碎片化的时间就能学习，不要指望将来有大把的时间专门用来学习，有了大把的时间反而不知道该做什么？
坚持阅读和写作的感觉，让自己把终身学习的理念坚持下去。
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