冲突：孩子挑食，费心做好了饭相不中，不吃
情绪：愤怒、恼火
期待：不挑食、节约粮食、珍惜他人的付出、尊重他人劳动成果
事实上这是我的认知，不是孩子所能理解的了的，孩子没有受过穷，受过苦，我们那个年代的经历孩子没有经历过，理解不了；通过看电影《1942》，现代的孩子真的要认真用心看看那部电影，淑娴看过，但只是看过，我看过之后印象很深，内心也有很大的恐惧：挨饿年代或者战争年代，作为小老百姓，在那特殊时代真的太渺小了，渺小的作为人微不足道！什么尊严、什么财富，都统统不值一提，“活着”！“活着”就是王道！
所以，看现在什么健康饮食中不能吃剩菜剩饭，人在极度困难的环境下，还分什么菜、什么是剩菜！有的吃就很好了！现代人有的都不回头看历史，学史使人明鉴！特别现在的九零后、零零后，都需要回头了解了解以往的历史，看看现在处在战争中的国家，我们真的需要反思反思，现在教育上的部分缺失？从哪里着手去引导孩子，需要找一个突破口；和孩子一块通过看电影，看完电影后一块总结感受；我发觉，同样的一部电影，用心和不用心去看，结果还不一样；用心很重要！用心投入感悟是不一样的！
4月15日
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