今天下午的讲座，是李娟校长的关于课题研究的讲座，讲座容量不小，但我收获却甚微。
不是我不是一个好学生，我努力地听，睁大眼睛，累的有些头晕，但，对于课题，还是知道些皮毛。
所仅有的收获是:知道了省级课题的选题原则。知道了如何写立项书。知道了评定一个课题的优缺。尽管哪一方面都没有学透。
我在想，能不能学的稍微轻松一点？
我在想，是不是也再亲自扎扎实实做一个课题？
怎样做好课题？还是如迷雾笼罩。
最基本的要求是要有课题意识，有课题意识不是为了得到某个证件才去做，而是真正的在教学工作中遇到问题，探索着尝试去解决问题，这样的课题才有意义，才能够被推广。
有了课题意识，还要扎扎实实潜下心来做好课题，李娟老师说，每做一个课题都做成了学校的一道风景，可见她们做课题的份量。
但愿，能云开雾散！
今天下午的讲座，是李娟校长的关于课题研究的讲座，讲座容量不小，但我收获却甚微。 不是我不是一个好学生，我努力地听，...
夜已深，恬已凉，问春情浮向何方 。燕已归，河已溶，问暖风为谁飘香。彻空天虹念霄云，悟明原由不衷存，丝断雾散见红嵘，...
那日雾散云开 诗歌不喜现代 忧郁不致发呆 花落亦未伤怀 只因读懂李白 那日雾散云开！ 郎骑竹马来 吴钩把朦胧划开 ...
但愿从此雾霾散尽 云开日朗迎来新年
《云开月明》 朝前勿念往， 励志携同行。 雾散云开敞， 前程月照明。 《鸿鹄志》 过往随风逝， 惜时勇向前。 阴霾...
千瘴隐迷途，何时待清明。 行难隔重山，云开雾终散。
只等雾散，还看花开 戴炜杰 当清晨的第一缕阳光拨云开雾，温柔地...
河畔青草，温温柔丝，且卧且谈，悠悠无期。声既喧兮不闻乱，夜既浓兮不知返。 有月初开，拨云开雾。雾既开，云既散，月既...
蒙蒙细雨起浓雾 雾散云开暖阳洒 寒冬恍若夏日至 欣喜直把美景拍
夕拾朝花忆令名，枇杷树上少年情。 同窗好友勤相助，雾散云开叶治平。
本文标题：能不能雾散云开
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