第五讲预告
时间:5月30日(周四)下午3:00~5:00
地点:晋商银行桥头街支行(五一路南肖墙口晓山大厦)
内容:第三期《新文化之群星闪耀》之 第五讲《林语堂——“两栖人生” “两脚踏中西文化 一心评宇宙文章”》(上)
主讲:赵宇暹老师
第四讲课后感
我因为时间不凑巧,错过了第四讲。事后根据赵老师讲课的PPT及朋友们的转述,补了这讲。
补课中,心生感动。
我读的是理工科,成长的过程中,没有相关的熏陶。有的人,对我来说,就是个名字,我没意识到这个名字和我有什么关系,比如胡适。
赵老师的讲座,打开了一个我认识大人物的窗口。
参加这个讲座的朋友们,也认识了“我的朋友胡适之”。
通过赵老师的讲座框架,以及他以点带面的讲解,我自己认为,我在一定程度上,懂了胡适先生。
我感动:这个人,他存在过;他不在之后,他的思想、他的方法还在,只要我们去学习去研究,就能浸润得到。
我感动:赵老师花时间和精力,把自己的积淀、认知和感悟整理出来,和大家分享。
在工作生活之余,我们有这样一个空间,有这样的良师益友,为我们打开一个窗口,了解中华传统文化,走近在新文化中闪耀的群星。
也许在物质层面,影响不大,也许在眼前,影响不大;从精神层面、从长远来看,也许影响和改变正在发生。
图说第四讲
我认真学习了赵老师讲课的PPT,也查阅了一些相关资料,现在试着以图片,回放第四讲的一部分内容。
赵老师讲座中这是没有门槛的学堂,是可以得到熏陶的学堂。
胡适的母亲 冯顺弟 胡适《我的母亲》的结尾胡适的《我的母亲》,已选入中学课本。
赵老师从胡适与他的母亲,谈到我们当下的家庭教育,提议父母不仅要关注孩子的学业和分数,更要教会孩子做人。
新文学的语言是白话的,文体是自由的,文字与文体的解放背后,是精神的解放与思想的自由。
胡适的《红楼梦》六结论胡适是《红楼梦》考据派的创始人,从他的研究,我们还可以学到“疑而后信、考而后信、有充分证据而后信”的思想学问方法。
第一部新哲学史胡适倡导的教育观念的转变:由“教师本位”转向“学生本位”,由“外在的强制灌输”转向“自觉的学习能力的培养”。
胡适的“主义”“实验主义”,以发现问题,改善现实为目的,不空谈理想主义。
“自由主义”,自由的前提是容忍。
有一本书《容忍与自由》,有兴趣的朋友们可以读读。
油画《北大的钟声》这是沈嘉蔚的油画《宽容》,后来改名为《北大的钟声》。这里有鲁迅和胡适,有我们的系列讲座中提到过的许多人。
他的思想观点正照耀当今 “立人”和“立宪”
听了讲座的朋友们说,讲座鲜活丰富,妙趣横生,与我们眼前的生活有机衔接,有高度又接地气。
我错过了第四讲,有些遗憾。第五讲,不容错过。
林语堂,用一副对联自评“两脚踏中西文化 一心评宇宙文章”,你想更多认识他吗?欢迎来参与我们的讲座!
时间:5月30日(周四)下午3:00~5:00
地点:晋商银行桥头街支行(五一路南肖墙口晓山大厦)
内容:第三期《新文化之群星闪耀》第五讲《林语堂——“两栖人生” “两脚踏中西文化 一心评宇宙文章”》(上)
主讲:赵宇暹老师
欢迎你来现场,参与我们的讲座,一起学习、传承、传播中华文化!
欢迎你!
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