如果说，人的成长是一首歌，那么一直以来，勤奋就是我成长之歌的有力节奏。
我是一个出生在农村的70后，在村小上学时，因为年龄学校不接收。还是父亲苦苦请求，校长勉强同意我去旁听。这来之不易的学习机会，我很珍惜。为了不让老师嫌弃，我每天早晨第一个到教室早读，上课聚精会神，回答问题积极举手。虽然老师说，旁听生不用写作业，但我每次都会认认真真完成老师布置的作业。当一个又一个“优秀”如音符般出现在我的作业本上时，勤奋为我的成长奏响了第一支曲子。之后五年，勤奋一直是我的成长节奏，助我以优异的成绩进入中学大门。
初二那年，听我的数学老师说，只要好好学，将来就可以考中专。而中专毕业国家还包分配，可以当老师，医生，会计……这时，我用勤奋再次奏响我的奋进之歌。
当清晨第一缕晨曦初绽时，我已在柳树下开始晨读；月光挂上枝头时，我还在等下反复练习。就这样，我用起早太黑的努力，让自己的初中生涯唱响奋进之歌。
洗漱时，我会边洗脸边诵读；吃饭时，我会边吃饭边默读；打猪草时，我会边割草边背诵……中考前，我从没有在十二点前睡过觉。我用自己的勤奋，将自己的奋进之歌推高潮——九一年九月，成为宝鸡师范学校的一名学生。从此，一个农村女孩的成长之歌，有了不一样的旋律。
九四年参加工作，我开始在教师这条路上用勤奋伴我继续成长。刚刚入职的我，用尽全身之力钻研教学，一年的时间，就让自己所带的班级平均分位列全乡第一。这样，我用勤奋，在三岔中心校开启了我的从教序幕。
作为一名中等师范生，我边工作边函授，用六年的时间，完成本科学习。这六年的寒暑假，我每天严格按照自己的计划读书做题，母亲曾为我的废寝忘食潸然泪下。皇天不负有心人，我用六年的拼搏努力拿到本科毕业证时，让自己从小学老师变成了一名中学老师。
成为中学老师后，我更加努力。每天从睁开眼睛就开始围着教材，教法，学生，学法团团打转。一篇课文，我会绞尽脑汁去精益求精；一节课，我会挖空心思去探求摸索；一道习题我会竭尽全力去追本溯源。就这样，日子一天天过去，我所带的学生渐渐上路，而我也用自己的勤奋让自己的从教之歌越唱越响。市级能手，高级教师，是这节奏最美的鼓点。
如今，近天命之年回首往昔，更加坚定，勤奋，就是我的生命节奏。而这节奏，将一直奏响在我的人生之路。
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