第一次遇见这本书，是被它的名字吸引，那时就想，这一定是本很好玩的书，一定要买回来读一读。
而它也不负它的名字，真的是一本用“游戏”来教育孩子的书，相比“教育”两字，我更倾向于形容它是在告诉我们“如何和孩子友好相处”。
这本书描述了近百个小游戏，用来解决家长和孩子的小矛盾，最令人惊喜的是每个游戏都配有作者孩子自己画的漫画，看后让人忍俊不禁，却又被家长和孩子的互动感动。
1
很多家长在和孩子相处时会感到很崩溃，觉得孩子经常“无理取闹”，为什么呢？
因为孩子的情绪模块还没有发育完全，他不会正确地表达自己的情绪，也无法像成年人一样控制自己的情绪，于是只能用“哭闹”的方式表达。
比如不好好穿衣，比如不好好吃饭。
这时家长如果一味地指责孩子，或者通过暴力强迫孩子穿衣、吃饭，只会引起更大的反弹。
那么，该怎么做呢？
这时一个小小的游戏就派上用场了，可以拿两个玩偶，假装玩偶在争论：
“你看那个孩子，他不会自己起床穿衣。”
“不，我相信她可以自己起床穿衣，我打赌她一定能行！”
慢慢地，孩子被玩偶的争吵吸引，会让信任他的那个玩偶赢，然后自己愉快地起床穿衣了。
2
可能有人会质疑，如果孩子不搭理你，不想和你玩游戏，怎么办呢？
孩子偶尔会沉浸在自己的负面情绪中，一直哭闹个不停。
这时我们不能冲孩子发脾气，而是要耐下心来，安抚孩子的情绪，可以用关怀、拥抱和陪伴的方式。
比如，孩子一直哭，一直哭，这时你会感到很无力，那么可以将你的“无力”夸张地在孩子面前表现出来，可以模仿孩子“大哭一场”，让孩子发觉你的伤心，在孩子情绪稍缓和，感到疑惑的时候，可以很委屈地对孩子说：“宝贝，我需要你一个你的拥抱。”
是“我需要”，而不是“我想”，这样孩子才不会有被操空的感觉。
你看，仅仅是一个词的差别，就能给孩子完全不同的感受。
3
通过“游戏”的方式，还可以让孩子快乐地学习，比如家长可以和孩子一起做作业，然后相互批改作业，或者家长在做家务的时候和孩子做作业比赛，看谁先做完……
这些都能激发孩子对学习的兴趣。
父母从来都是孩子最好的“玩具”，只要有父母陪着，有父母的鼓励，孩子就可以完成很多事情，甚至热爱这些事情。
因为父母的情绪、言行时时刻刻都在影响着孩子，孩子也会模仿父母，模仿他们的说话方式，模仿他们的为人处世。
所以，家长们，在教育孩子的同时，也努力让自己变得更优秀吧！
4
“游戏”，可以让我们与孩子间的相处变得更和谐，还可以让我们的生活变得更有趣，但它应该是生活的“调味品”，而不是我们拿来教育孩子的“规范”，任何教育方式的照本宣科都起不到它应有的作用，因为每个孩子都是独一无二的——
最重要的是要让孩子感受到你对他的爱。
只有以此为前提，你才能用这些“亲子游戏”和孩子友好的相处。
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