人类自古就梦想飞向蓝天，很早以前，科学家就从鸟类身上得到启示，发明了飞机，后来飞机飞行速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动，发生破碎的现象。造成机毁人亡的惨祸。后来人类从蜻蜓身上找到了防止机翼抖动的方法。后来根据这个方法改进了飞机的机翼，保证了飞机飞行的安全。
以前的轮船。在水里航行。它的速度还没有鲸游的速度快。于是科学家研究鲸在水里游的快的原因。发现鲸的外形是一种流线体，而流线体在水中的阻力最小。后来工程师设计船体时。模仿鲸的体形，大大提高了轮船航行的速度。
科学家从蜻蜓，鲸等动物身上得到了启示，有所发明，有所创造，生物真是人类的好老师。
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地球在允许人类存在的时候，同样为各种动植物提供了生存机会。人类和动植物之间相互依存，我们常常提醒人类是“万物之灵长...
人类是一个命运共同体，最近体会颇多，其实不仅仅是人类与人类之间，人类与微生物之间，人类与动植物之间都是一个共...
世界万物皆有链接，人类与自然界一切生物的关系都是休戚与共。如果所有的动植物消失，人类毛将焉附？ 不仅人与人之间存...
进化的动因 生物的进化都是由其自身信息系统主导。 细胞、动植物和人类社会体系的进化都是由其自身信息系统——DNA、...
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这个空间不止有人类，还有其他各种动植物，但却被叫人间，仿佛那些生灵都不存在一样。 可是，被称为人类的就都是吗？好像...
我们的世界是朝着熵增演变的，生物却是朝着熵减进化的，细胞、动植物、人类社会都是如此，而且生物最后都会死亡，局部的熵...
基因决定了动植物的生长。 思想决定了人类社会的历史变迁。 思想文化其实就是人类社会的基因。
今天的内容，我们来看看在家养的动植物的变异情况是如何发生的。作者指出，各种不同的动植物，长期在不同的气候和人类管理...
本文标题：动植物都是人类的老师
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