《颜氏家训·序致篇》有一句话说的是：“夫同言而信，信其所亲；同命而行，行其所服。”
这句话的意思是：相同的一句话，有人信服，是因为说话的人是他们所亲近的；同样的一个嘱咐，有人去照办，是因为嘱咐的人是他们所顺服的。
读到这里，我就想起平时经常听到家长在孩子面前抱怨：“我说什么你都不听，叫你做这个不做，叫你做那个也不做，你究竟想怎么样？”
也经常听到家长对老师说：“老师，你帮我说一说他啦！你说一句好过我说10句。你说什么他都听，我说的他不听。他把你的话当成是金科律例，一定不会违反的。”
孩子对家长的吩咐不听不理，应该怎么解决呢？
从《颜氏家训》的这句话中我们知道了，要改变这种现状，家长首先要和孩子亲近，其次要让他们顺服。
首先说一说，怎么和孩子建立亲近的关系。
父母和孩子之间有天然的血亲关系，和孩子亲近是很容易做到的。
现在的家长都在忙碌，忙于工作，忙于生活，忙于休闲，忙于进修……如此一来，孩子就会觉得家长疏远了他们。
读五年级的女学生小钟，平时和爸爸妈妈的关系很好，无话不说。
她爸爸年近40，觉得现在所在的岗位和拥有的学识不足以支撑自己后续发展，决定考多一个证书。 下班在家的时间，天天泡在电脑面前，或者拿着手机上，或者捧着书本认真学习。小钟有什么问题想请教他，他要不就爱搭不理，要不就充耳不闻。几天后，小钟觉得受到爸爸的冷落，和爸爸的关系渐渐疏远。她觉得自己好像什么地方让爸爸生气了，才会让爸爸这样对她。她经常反思自己的言行，觉得自己没有做错。心里觉得非常委屈和难受。其实她爸爸早就告诉了她，这一年半载会非常忙，因为在准备考试。但是孩子就不是那么理解，觉得不管怎么样都不可以对她这么冷淡。
而小钟的妈妈正在孕育二胎，准备生产，也没有太多心思顾及到她的学习和生活。
如此一来，小钟表现出和其他学生完全不一样的，非常突出和明显的逆反行情绪和行为。让老师和家长措手不及。
经过家校的紧密沟通，小钟的爸爸妈妈都发现了他们这段时间不知不觉间对小钟的关照确实没有以前那么多。他们及时作了调整和改变，也天天抽时间和小钟谈心，让他了解父母的难处的同时，增加了亲子互动和相处的时间。
后来小钟的逆反情绪和行为逐渐减少。
其次我们来说一说，怎么让孩子顺服。
第一，做到言出即行。
我们都听过“曾子杀猪”的故事。
曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着也要去。为了尽快到集市去办事情，曾子的妻子哄他说：“你在家里乖乖玩，等妈妈回来给你杀猪吃。”
曾子的妻子回到家，看到曾子正准备杀猪，大惊失色，问他：“为什么要杀猪。”
看来曾子的妻子，把自己说过的话完全忘记了。
曾子告诉他，她答应过孩子回来要杀猪给他吃的。
曾子的妻子说：“我那是哄孩子玩的，并不是当真。”
曾子觉得大人说的话，说了就要做到，最终还是把猪给杀了。
这也就是我们平时总是挂在嘴里说的“说到就要做到”，我们平时也经常说“君子一言，驷马难追”。
从这个故事我们就知道了，要让孩子顺服我们做家长的一定要说到做到，要让孩子知道自己的言行要一致。
第二，努力向上。
我们不管做什么，都要让孩子看到我们是在努力生活，在平凡的工作岗位上付出了自己的一份努力，取得了在自己能力范围内取得的最好成绩。
成就有高有低，收入有多有少，但是每一个岗位都是重要的，劳动不分高低贵贱，只要努力生活了，努力工作了，就是最光荣的劳动者。
看到努力工作，努力生活的父母，孩子心中会产生自豪感，对父母的尊敬之情油然而生。也会越来越理解父母的工作和生活，主动把自己当成家庭的一份子，为家庭的生活更美满，付出自己小小的力量。
父母是孩子最亲近的人，父母是孩子最顺服的人。
父母能做到这样，孩子怎么会不听话呢？
学习《颜氏家训》，从中吸取教育孩子，陪伴孩子成长的经验，我们共同前行。
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