全国著名家庭教育专家薛立新教授：善用无声的语言进行沟通

全国著名家庭教育专家薛立新教授：善用无声的语言进行沟通

孩子不听话、不服管，是令父母头疼的一件事，在与孩子言语沟通不利时，父母可以转换一下思路，考虑一下其他的沟通方式，而不要仅局限于通常状态下的语言交流，可以尝试一下使用无声的语言，如抚摸、拥抱、微笑、亲吻、眼神交流、沉默等，善用无声的语言常会在亲子沟通中起到事半功倍的效果。

这是著名的画家本杰明·威斯特成长中的一个故事：

一天，年幼的本杰明按照妈妈的嘱咐独自在家里照顾他的妹妹莎莉，他无意中发现了几瓶彩色墨水。母亲不在家，那些瓶子对他真是一种极大的诱惑，本杰明忍不住打开瓶子，那绚丽的色彩，吸引着他，让他突发奇想，他决定用这些墨水来为妹妹画一张肖像。于是他以地板为画纸，开始涂抹起来，彩色墨水渲染下的妹妹的画像画好了，可那充其量只能算作是一篇乱七八糟的墨迹，大量的墨水污渍弄得家里到处都是，整个家都因此变得脏乱不堪。

当母亲回家时，被眼前的情景惊呆了，但她同时也看到了地板上的那张画像，她不但没有责怪本杰明，却惊喜地说道：“啊，那是莎莉！”然后她弯下腰来亲吻了她的儿子。

本杰明长大成名以后，他常常骄傲地说：“是母亲的亲吻使我成为画家。”

父母对孩子示爱的一个细微的动作或一个关注的眼神，都会给孩子以无穷的力量，让其更加自信与快乐，使其深切体味到爱与亲情的温暖，从而把父母视为可以依赖和信任的长辈与朋友。

社会心理学家认为“触摸是人际沟通中最有效的方式之一。每一个体都有被触摸的需要。”这种触摸包括拥抱、抚摸、拍肩膀、牵手、鼓掌等，这些无声的语言就如孩子成长的养分，不可或缺，同样，它也是父母与孩子的交流中必不可少的。

孩子需要父母的鼓励和抚慰，带有积极性的无声语言将带给孩子无限美好的感觉与无穷的激励。美国《女性生活周刊》曾对读者做过一个“心目中的好妈妈”问卷调查。有许多读者来信说：“当妈妈跟我聊天时，妈妈总是拉着我的手、摸着我的头，专注地望着我，不住地点头。妈妈这些动作，让我们备感亲切、备受鼓舞。随着年龄增长，这些记忆变得愈发珍贵。”

作家周国平说：“父母的眼神对于孩子的成长有着不可低估的影响。打个不太确切的比方，即使是小动物，生长在昏暗的灯光下抑或在明朗的阳光下，也会造成截然不同的品性。对于孩子来说，父母的眼神正是最经常笼罩他们的一种光线，他们往往是借之感受世界的明暗和自己生命的强弱的。”父母沟通中慈爱、专注的眼神将会传达给孩子爱与尊重，会使孩子受到极大的鼓舞，从而愿意与父母进一步沟通。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾这样说过：“深情地爱抚孩子，会让孩子心理安定，精神放松。”在孩子遇到挫折时，父母摸摸孩子的头表示说“没关系，无论什么时候，我永远都支持你”；在孩子表现出色时，父母摸摸孩子的头则表示“好样的，我为你而自豪”，于是孩子就会信心倍增。

著名心理学家赫洛德·傅斯博士研究发现：拥抱能让人们之间的关系更加亲密。当你张开双臂拥抱孩子时，能给孩子带来极大的安全感。拥抱，这种身体的接触不仅温暖、美好，而且非常神奇，有一种不可取代的魔力。研究显示，婴儿期缺乏拥抱，孩子爱哭、易生病、情绪易烦躁；就算渐渐长大学习独立后，他们仍然需要这种身体的“支持”因为拥抱给孩子力量。

此外，还有好多无声的语言在亲子沟通中各自发挥着不同的作用，拍孩子的肩膀会让孩子感到父母对自己的平等与友好；微笑会让孩子觉得父母对孩子的喜爱与赞许；握手则表明父母对孩子的尊重；亲吻能够让孩子更加深刻地感到父母对他的爱；而沉默将让犯错误的孩子能够自醒。这些无声的语言，对亲子间的良好沟通起着有声语言无法替代的重要，是亲子沟通中父母应该掌握的沟通技巧。