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八年级(下)古代汉语语法总结

八年级(下)古代汉语语法总结

作者: 语文郭大侠 | 来源:发表于2021-12-16 12:51 被阅读0次

    一、通假字

    1.《桃花源记》

    要:通“邀”,邀请具:通“俱”,完全、详尽

    2. 《小石潭记》

    “见”通“现”:“明灭可见”

    3. 《核舟记》

    “虞山王毅叔远甫刻”(甫:通“父”,在古代是对男子的尊称。)

    “舟首尾长约八分有奇”(有:通“又”,用来连接整数和零数。)

    “为字共三十有四”(有:通“又”,用于连接整数和零数。)

    “诎右臂支船”(诎:通“屈”,弯曲)

    “左手倚一衡木”(衡:通“横”,横着的。)

    “盖简桃核修狭者为之”(简:通“拣”,挑拣。)

    “右手攀右指”(攀:通“扳”扳着。)

    4. 《北冥有鱼》

    冥:同“溟”,海。北冥有鱼

    邪:同“耶”,疑问语气词。其正色邪

    5. 《虽有佳肴》

    (兑)命(通“说(yuè)”),指的是殷商时期的贤相傅说(yuè)。)古代皇帝发布的政令。

    (学)学半(通“敩”(xiào)“),教导。

    6. 《大道之行也》

    选贤与能(与:同“举”,推举,选举。)

    矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(矜:同“鳏”,老而无妻)

    7. 《马说》

    (1)才美不外见: “见”通“现”,显现、表现。

    (2)食之不能尽其材:“ 食”通“饲”饲养;“材” 通 “才”,才能。

    (3)其真无马邪:“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。

    (4)食马者不知其能千里而食也:“食”通“饲”,喂养。

    (5)祗辱于奴隶人之手: “祗”同“祇(只)”,只、仅仅。

    二、词类活用

    1.《桃花源记》

    (1)尽(林尽水源):形容词用作动词,消失。

    (2)异(渔人甚异之):形容词用为动词的意动用法,对……感到诧异。

    (3)前(复前行):方位名词作状语,向前。

    (4)穷(欲穷其林):形容词用作动词,(穷尽,走到尽头。)

    (5)焉(不复出焉):兼词,“于之”,即“从这里”。

    (6)志(处处志之):名词作动词,做标记。

    (7)果(未果):名词作动词,实现。

    (8)语(此中人语(yu第四声)云):名词作动词,告诉

    (9)黄发(黄发垂髫):借代手法,代指所有的老人

    (10)垂髫(黄发垂髫):借代手法,代指所有小孩

    2.《小石潭记》

    (1)从小丘西行百二十步。西:名词作状语,向西。

    (2)下见小潭。下:名词作状语,向下。

    (3)皆若空游无所依。空:名词作状语,在空中。

    (4)日光下澈。下:名词作状语,向下。

    (5)俶尔远逝。远:名词作状语,向远处。

    (6)潭西南而望。西南:名词作状语,向西南。

    (7)斗折蛇行。斗:名词作状语,像北斗七星一样。蛇:名词作状语,像蛇(爬行)那样。

    (8)其岸势犬牙差互。犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样。

    (9)凄神寒骨。凄:形容词的使动用法,形容词作动词,使…凄凉。寒:形容词的使动用法,使…感到寒冷。

    (10)如鸣佩环。鸣:使动用法,使…发出声音。

    (11)心乐之。乐:意动用法,形容词作动词,以…为乐。喜欢的意思。

    (12)近岸。近:形容词作动词,靠近。

    (13)隶而从者。隶:名词作动词,跟着。

    (14)似与游者相乐。乐:形容词作动词,玩了。

    3.《核舟记》

    (1)中轩敞者为舱,箬篷覆之(箬篷:名词作状语,用箬竹叶做的船篷)

    (2)石青糁之(石青:名词作状语,用石青。糁:名词用做动词,涂染)

    (3)中峨冠而多髯者为东坡(峨冠:名词用作动词,戴着高高的帽子)

    (4)居右者椎髻仰面 (椎髻:名词作动词,梳着椎形发髻)

    4.《北冥有鱼》

    (1)志怪者也(怪:形作名,怪异的事情。)

    (2)水击三千里(水:名作形,在水面上。)

    (3)天池也(天:名作形,天然的。)

    (4)其视下也(下:名词作状语,向下。)

    (5)怒而飞(怒:形容词作动词,奋发,振翅。)

    (6)鲲之大(大:形容词作名词,庞大的体形。)

    5.《庄子与惠子游于濠梁之上》

    惠子相梁(相:原意为宰相,文中指做宰相,名词作动词)

    8. 《虽有佳肴》

    (1)不知其旨也(旨:名词作形容词,甘美。)

    (2)不知其善也(善:形容词作名词,好处。)

    9. 《大道之行也》

    (1)故人不独亲其亲(亲)动词作意动用法,以……为亲,奉养。

    (2)不独子其子(子)名词作意动用法,以……为子,抚养。

    (3)使老有所终(老)形容词作名词,老年人。

    (4)壮有所用(壮)形容词作名词,壮年人。

    (5)幼有所长(幼)形容词作名词,幼童。

    (6)故外户而不闭(外)名词作动词,打开。

    (7)选贤举能(贤)形容词作名词,品德高尚的人。

    (8)选贤举能(能)形容词作名词,才干出众的人。

    (9)外户而不闭(闭)形容词用作动词,从外面合上。用门闩插门

    10.《马说》

    (1)形容词用作动词:

    辱:受屈辱。例句:祇辱于奴隶人之手。

    尽:吃尽。例句:一食或尽粟一石。

    (2)名词用作动词:

    策:原意指马鞭,这里用作动词,引申为用鞭子打,这里是驱使的意思。例句:策之不以其道。

    (3)数量词用作动词:

    千里:日行千里。例句:食马者不知其能千里而食也。

    (4)形容词的使动用法:

    尽:使……尽,竭尽。例句:食之不能尽其材。

    三、一词多义

    1.《桃花源记》

    出:

    (1)不复出焉:出去。

    (2)皆出酒食:拿出。

    寻:

    (1)寻向所志:动词,寻找。

    (2)寻病终:副词“不久”。

    舍:

    (1)便舍(shě)船:离开。

    (2)屋舍(shè)俨然:名词,房屋,客舍。

    中:

    (1)中无杂树:“中间”。

    (2)晋太元中:“年间”。

    (3)其中往来种作/村中闻有此人/此中人语云:“里面”。

    志:

    (1)处处志之:名词活用为动词,“做标志”。

    (2)寻向所志:志,独字译为做标记。与所连用,译为:所做的标记。

    遂:

    (1)遂与外人间隔/后遂无问津者:“于是”。

    (2)遂迷,不复得路:“终于”。

    (3)后遂无问津者:“就”。

    得:

    (1)便得一山:得到,引申为看见。

    (2)得其船:得到,引申为找到。

    闻:

    (1)鸡犬相闻:听见。

    (2)闻有此人:听说。

    乃:

    (1)见渔人,乃大惊(就)

    (2)乃不知有汉(竟然)

    2.《小石潭记》

    可:

    (1)大约。潭中鱼可百许头;

    (2)可以,能够。不可久居。

    从:

    (1)自,由。从小丘西行百二十步;

    (2)跟随。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

    清:

    (1)清澈。下见小潭,水尤清冽;

    (2)凄清,冷清清。以其境过清。

    差:

    (1)长短不一。参差披拂;

    (2)交错,动词。其岸势犬牙差互。

    见:

    (1)看见。下见小潭;

    (2)看见,动词。明灭可见。

    乐:

    (1)以…为乐,形容词的意动用法。心乐之;

    (2)逗乐,嬉戏。似与游者相乐。

    以:

    (1)因为。以其境过清;

    (2)等于而的用法,表修饰。卷石底以出;

    (3)把。全石以为底。

    而:

    (1)不译,表顺接关系。乃记之而去;

    (2)不译,表修饰关系。隶而从者;

    (3)不译,表修饰关系。潭西南而望。

    游:

    (1)游动。皆若空游无所依;

    (2)游览。同游者。

    环:

    (1)玉环。如鸣佩环;

    (2)环绕。竹树环合。

    为:

    (1)作为。全石以为底;

    (2)成为。为岩。

    3.《核舟记》

    奇:

    明有奇巧人曰王叔远 (奇异、罕见、)(技艺)奇妙,奇特。

    舟首尾长约八分有奇 (零数,余数)

    有:

    明有奇巧人曰王叔远 (表存在的动词,与“无”相对)

    舟首尾长约八分有奇 ( 通“又”,加上,用在整数和零数之间。)

    为:

    为宫室、器皿、人物 ( 做,这里是雕刻的意思。)

    中轩敞者为舱 (是)为人五:(刻有)

    可:

    高可二黍许 (大约)

    珠可历历数也 (可以)

    端:

    东坡右手执卷端 (名词,“画卷的一端(右端)”)

    其人视端容寂 (形容词,“端正、正”)木:

    能以径寸之木 (圆木)以至鸟兽、木石 (树木 )

    曰:

    明有奇巧人曰王叔远 (叫作)

    文曰:天启壬戌秋日 (是)

    扇:

    旁开小窗,左右各四,共八扇 (扇,量词)

    居左者右手执蒲葵扇 (扇子)

    启:

    启窗而观,雕栏相望焉 (打开)

    天启壬戌秋日 (明熹宗朱由校年号)

    语:

    如有所语(说话)

    此中人语云(告诉)

    云:

    盖大苏泛赤壁云(语气助词,无实际意义)

    此中人语云(说)

    4.《北冥有鱼》

    ⑴名:

    北冥有鱼,其名为鲲。(名称)

    山不在高,有仙则名。(出名)

    名列前茅。(名次)

    ⑵息:

    去以六月息者也。(名词,气息,这里指风)

    生物之以息相吹也。(名词,气息)

    北山愚公长息曰。(动词,叹气)

    鸢飞戾天者,望峰息心。(平息)

    5.《庄子与惠子游于濠梁之上》

    全:

    子之不知鱼之乐,全矣(完全,肯定)

    全石以为底(整个的)

    6.《虽有佳肴》

    学学半:通假字,同“敩”,教导。

    学学半:向别人学习。

    7. 《大道之行也》

    亲:

    故人不独其亲(用作动词,以……为亲,译为“奉养”)

    故人不独亲其(名词,父母)

    子:

    故人不独其子(用作动词,以……为子,译为“抚育”)

    故人不独子其(名词,子女)

    8. 《马说》

    虽有千里之能:才能,能力。

    安求其能千里也:能够。

    策之不以其道:名词活用动词,用鞭子打。

    执策而临之:马鞭。

    (策勋十二转:动词,记载 ——自《木兰诗》)。

    一食或尽粟一石:吃一顿

    食之不能尽其材:通“饲” 喂养,动词。

    食不饱,力不足,才美不外见:吃,动词。

    尽:

    一食或尽粟一石:吃尽。

    食之不能尽其材: 使……尽,竭尽。

    一食或尽粟一石 (吃尽)

    食之不能尽其材 (竭尽)

    然吾尝闻风俗与化移易 (改变)

    贵人过而见之,易之以百金 (交换)

    四、古今异义

    1.《桃花源记》

    穷(古义:穷尽;今义:贫穷)

    从来(古义:从哪里来;今义:向来)

    无论(古义:不要说,(更)不必说;今义:多为连词,表示条件不同而结果不变,不管)

    妻子(古义:妻子和儿女;今义:成年男子的配偶)

    绝境(古义:与外界隔绝的地方;今义:没有出路的地方)

    水源(古义:溪水发源的地方;今义:指人们饮用的水的来源)

    鲜美(古义:鲜艳美丽;今义:指食物新鲜美味)

    芳(古义:花;今义:气味芬芳)

    交通(古义:交错相通;今义:运输和邮电事业的总称)

    不足(古义:不值得; 今义:不够)

    间隔(古义:间离隔绝; 今义:空间或时间上的隔绝)

    俨然(古义:整齐的样子; 今义:形容很像)

    缘(古义:沿着 ;今义:缘故,缘分)

    津(古义:渡口,路,探访。文中指访求、探求的意思。今义:唾液)

    外人(古义:特指桃花源外的人;今义:指没有血缘关系的人)

    如此(古义:像这样;今义:这样)

    仿佛(古义:隐隐约约,形容看得不真切的样子;今义:似乎,好像)

    开朗(古义:土地开阔;今义:乐观,畅快 多形容性格)

    扶(古义:沿、顺着;今义:搀扶,用手按着或把持着)

    志(古义:做标记;今义:志气,志向)

    延(古义:邀请;今义:延伸,延长)

    悉(古义:全,都;今义:熟悉)

    咸(古义:全,都;今义:一种味道)

    既(古义:已经;今义:关系连词,既然)

    寻(古义:随即,不久;今义:寻找)

    向(古义:以前的,旧的;今义:方向,对…)

    果(古义:实现;今义:果实,结果)

    要(古义:邀请;今义:表示意愿)

    2.《小石潭记》

    小生(古义:年轻人;今义:指戏曲艺术中的一种角色。)

    去(古义:离开。乃记之而去;今义:从所在地到别的地方去)

    闻(古义:听到。闻水声;今义:用鼻子嗅气味。)

    居(古义:停留。不可久居;今义:住。)

    可(古义:大约。潭中鱼可百许头;今义:能愿动词,可以)

    布(古义:映;今义:可做衣服或其他物件的棉麻品。)

    许(古意义:用在数词后表示约数,相当于现在用法的“来”;今义:允许。)

    佁(yǐ)然(古义:呆呆的样子;今义:痴呆或深思的样子)

    3.《核舟记》

    右膝(古义:动词的使动用法,使……平放;今义:躺下,躺着的样子)

    其两膝相者(古义:靠近;今义:两个事物进行比较)

    高可二黍(古义:大约;今义:可以)

    桃核修狭者为之(古义:通“拣”,挑拣;今义:简单,容易)

    人物(古义:人和物;今义:被描写或有突出贡献的人)

    而计其长不盈寸(古义:尚,还;今义:曾经)

    高可二黍(古义:左右;今义:答应或表示猜测)

    约八分有(古义:零数;今义:不成双的(跟“偶”相对))

    4.《北冥有鱼》

    生物之以息相吹也(野马:古:山野中的雾气;今:野生的马。)

    南冥者,天池也(古义:天然形成的大水池;今义:湖泊的名称。)

    海运则将徙于南冥(古义:海波动荡;今义:海洋运输)

    5.《庄子与惠子游于濠梁之上》

    ①循其本(古义:追溯  今义:遵守;依照;沿袭)

    ②安知鱼之乐(古义:怎么  今义:安全)

    6.《虽有佳肴》

    (1)弗食,不知其旨也。(旨 古义:甘美;今义:用意,目的)

    (2)教然后知困。(困 古义:不通,理解不了;今义:困难)

    (3)然后能自强(强 古义:自我勉励;今义:到)

    (4)虽.有至道 (虽 古义:即使。 今义:虽然。)

    (5)教学相长也(长 古义:促进。 今义:增长。 )

    7.《大道之行也》

    大道之行也(古义:指政治上的最高境界;今义:宽阔的路)

    男有分,女有归(古义:女子出嫁;今义:返回,回归,回到本处)

    鳏寡孤独(古义 :为两个字。“孤”指幼而无父的人;“独”指老而无子的人;今义:为一个词,单一,只有一个,指独自一个人。)

    盗窃乱贼而不作(古义:造反;今义:“杂乱”,“捣乱”等含义)

    盗窃乱贼而不作(古义:害人;今义:小偷,窃贼)

    盗窃乱贼而不作(古义:兴起;今义:作为)

    是谓大同(古义:代词“这”;今义:常用于判断词,或与“非”相对。)

    8.《马说》

    (是)马也,虽有千里之能。(古义:这样的;今义:判断词。)

    (安)求其能千里也?(古义:怎么;今义:安全;安定;安装。)

    且欲与常马(等)不可得。(古义:同样;今义:等候;用在人称代词名词后表示复数或列举。)

    一食(或)尽粟一石。(古义:有时,有的人,也许;今义:或者。)

    世有伯乐,(然后)有千里马。(古义:副词,表示一种情况出现以后,出现另一种情况,着重表示前事是后事的条件;今义:连词,表示接着某个动作或情况之后。)

    (食)之不能尽其材。(食(sì):通“饲”喂养;食(shí):吃。)

    (策)之不以其道。(古义:马鞭,鞭策;今义:策划,策略。)

    五、特殊句式

    1.《桃花源记》

    1)判断句

    例:“南阳刘子骥,高尚士也”。(“也”表判断。句意:南阳刘子骥是高尚的名士。)

    2)省略句

    “见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。”(是“(村人)见渔人,乃大惊,问(渔人)所从来。(渔人)具答之。(村人)便要(渔人)还家,设酒杀鸡作食”的省略。句意:(村人)看见了渔人,都非常惊讶,问他是从哪儿来的。(渔人)详细地回答(村人),于是邀请他到自己家里去,摆了酒,杀了鸡准备食物款待他。)

    省主语

    例一:“山有小口,仿佛若有光。”(是“〈小口〉仿佛若有光”的省略。句意:山上有一个小洞口,〈小口里面〉隐隐约约好像有些光亮。)

    例二:“便舍船,从口入。”(是“〈渔人〉便舍船,从口入”的省略。句意:〈渔人〉就舍弃船,从洞口进去。)

    本文省略主语有多处,如:“(小口)初极狭,才通人。”“(武陵人)复行数十步,豁然开朗。”“其中,(人们)往来种作,男女衣着,悉如外人。”“(村中人)见渔人,乃大惊,问(渔人)所从来。(渔人)具答之。(村中人)便要(渔人)还家,设酒杀鸡作食(招待渔人)。”“此人一一为具言所闻,(村中人)皆叹惋。”翻译时一并补出。

    省宾语:

    例一:问所从来(是“问之所从来”的省略。“之”代“渔人”。句意:问〈渔人〉从哪里来。)

    省介词:

    例二:林尽水源(是"林尽于水源"的省略.)

    2.《小石潭记》

    ①主谓倒装

    “如鸣佩环”(正确语序:如佩环鸣) 好像玉环玉佩相碰击发出的声音。

    “卷石底以出”(正确语序:石底卷以出) 石底向上弯曲,露出水面。

    ②宾语前置

    “全石以为底”(正确语序:以全石为底) 小潭以整块石头为底。

    ③省略句:

    “乃记之而去”(省略主语“这番景致”) 于是记下这番景致便离开了。

    “斗折蛇行”(省略主语“小溪的岸边”) 溪水像北斗星那样曲折,像蛇前行那样蜿蜒。

    “以其境过清”(省略主语“我”)我因为它的环境过于凄清。

    3.《核舟记》

    (1)判断句

    “盖大苏泛赤壁云”(“大苏泛赤壁”是主谓词组,在句中充当谓语,说核舟刻的是什么,主语承上一分句宾语省略:核舟。“盖”,副词,相当于“大概”。)

    “中轩敞者为舱中峨冠而多髯者为东坡”(以上两句用动词“为”表示判断)

    (2)定语后置

    “其两膝相比者,各隐卷底衣褶中”(“相比”是中心词“两膝”的后置定语,“者”用作后置定语的煞尾,相当于“的”)

    “尝贻余核舟一”,原句应为:尝贻余一核舟。“又用篆章一”,原句应为:又用一篆章。“盖简桃核修狭者为之”,原句应为:盖简修狭桃核为之。“其两膝相比者”,原句应为:其相比者两膝。

    (3)省略句

    “卧右膝,诎右臂支船……”(句首省略主语:佛印)

    “佛印居右,鲁直居左,各隐卷底衣褶中,居右者椎髻仰面,居左者执蒲葵扇,其船背稍夷,则题名其上”(以上五句中,“居”、“隐”、“题名”后面均省略介词“于”,“于”相当于“在”)

    “则题名其上”,省略“于”,原句应为:则题名于其上。“各隐卷底衣褶中”,省略“于”,原句应为:各隐于卷底衣褶中

    (4)固定结构

    “如有所语”(“有所”,固定格式,意思是“有……的人,或东西,或事情。”“所”字后面一定是动词,“所”与后面的动词组成的“所”字结构,充当“有”的宾语)

    (5)状语后置

    “细若蚊足”,原句应为:若蚊足细。

    4.《北冥有鱼》

    (1)判断句:

    此小大之辩也;

    《齐谐》者,志怪者也;

    穷发之北,有冥海者,天池也。

    (2)省略句:

    翱翔(于)蓬蒿之间;

    且举世誉之而(宋荣子)不加劝;

    众人匹(于)之。

    (3)宾语前置:

    而莫之夭阏者;

    彼且奚适也;

    奚以知其然也。

    5.《庄子与惠子游于濠梁之上》

    (1)状语后置庄子与惠子游于濠梁之上。(状语后置,庄子与惠子于濠梁之上游)

    (2)省略句我知之濠上也。(省略介词“于”,我知之于濠上也)

    (3)判断句是鱼之乐也。(判断句,“…也”表判断)子固非鱼也。(判断句,“…也”表判断)

    6.《虽有佳肴》

    (1)宾语前置

    其此之谓乎!(正常语序为“其谓此乎”翻译:大概说的就是这个道理吧!)

    是故学然后知不足(其中的“是故”,介词宾语前置句。)

    (2)判断句

    教学相长也。

    7.《大道之行也》

    宾语前置

    力恶其不出于身也(力恶:宾语前置,即“恶力”。)

    是故谋闭而不兴(即“故是”,因为这。)

    8.《马说》

    (1)反问句:

    其真无马邪?

    (2)定语后置:

    马之千里者。

    介词结构后置:

    祇辱于奴隶人之手。

    (3)省略句:

    食马者不知其能千里而食也。

    策之不以其道。

    六、虚词

    1.《桃花源记》

    之:

    (1)忘路之远近:助词,用在定语和中心词之间,可译为“的”。

    (2)闻之,欣然规往:代词,“这件事”。

    (3)处处志之:语气助词,不译。

    (4)渔人甚异之:代词,“这种景况”。

    (5)有良田美池桑竹之属:这。

    (6)具答之:代词,代指桃花源人。

    为:

    (1)武陵人捕鱼为(wéi)业:动词,作为。

    (2)不足为(wèi)外人道也:介词,对,向。

    (3)此人一一为(wéi)具言所闻:读wéi,介词,对、向。

    然:

    ……的样子

    ①豁然开朗(豁然):开阔的样子

    ②屋舍俨然(俨然):整齐的样子

    ③怡然自乐(怡然):愉快的样子

    ④欣然向往(欣然):高兴的样子

    其:

    ① 欲穷其林(代词,这)

    ②其中往来种作(代词,代指桃花源)

    ③余人各复延至其家(代词,他们的)

    ④得其船(代词,他的)

    ⑤太守即遣人随其往(代词,他,代渔人)

    2.《小石潭记》

    而:

    ①谭西南而望 (表修饰,可以不译,连词)

    ②乃记之而去 (表承接,连词)乃:

    乃记之而去 (“于是,就”的意思,副词)

    以:

    ①卷石底以出 (可不译,或译为“而”连词)

    ②以其境过清 (因为)

    3.《核舟记》

    者:中轩敞者为舱 (......的部分)居右者椎髻仰面(......的人)

    而:中峨冠而多髯者为东坡 (连词,并且)启窗而观(连词,然后)

    盖:盖大苏泛赤壁云(大概)盖简桃核修狭者为之(原来是)

    以:能以径寸之木 (用)以至鸟兽、木石(甚至)

    4.《北冥有鱼》

    之:

    鹏之背,不知其几千里也。(助词,的)

    其翼若垂天之云。(助词,的)

    鲲之大(结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性。)

    鹏之徙于南冥也。(助词,主谓之间取消句子独立性,无义)

    生物之以息相吹也。(助词,主谓之间取消句子独立性,无义)

    而:

    怒而飞。(连词,表修饰关系)

    抟扶摇而上者九万里。(连词,表修饰关系)

    则:

    海运则将徙于南冥。(就)

    时则不至。(或者)

    以:

    去以六月息者也。(介词,凭借)

    生物之以息相吹也。(介词,用)

    其:

    其名为鲲。(代词,它的)

    不知其几千里也。(它)

    其正色邪?其远而无所至极邪?(连词,表选择,是……还是……)

    其视下也,亦若是则已矣。(他们)

    5.《庄子与惠子游于濠梁之上》

    之:

    子之知鱼之乐(助词,主谓之间取消句子独立性,无义)

    是鱼之乐也(助词,的)

    既已知吾知之而问我(代词,指“鱼乐”)

    固:

    我非子,固不知子矣(副词,固然)

    子固非鱼也(副词,本来)

    安:

    子非鱼,安知鱼之乐(疑问副词,怎么)

    子曰‘汝安知鱼乐’(代词,哪里)

    6. 《虽有佳肴》

    其:

    弗食,不知其旨也(代词,指“佳肴”,美味的菜)

    弗学,不知其善也(代词,指“至道”,最好的道理)

    其此之谓乎(表示揣测)

    7. 《大道之行也》

    助词取消句子之间的独立性。(大道之行也)

    只是。(故人不独亲其亲)

    所以。(故人不独亲其亲)

    连词,表并列。(盗窃乱贼而不作)

    8. 《马说》

    虽有千里之能:的。

    祇辱于奴隶人之手:的,结构助词。

    马之千里者:结构助词,定语后置标志。无义。

    策之不以其道:它,代词。

    食之不能尽其才:代词,它,在本文中代指千里马。

    鸣之而不能通其意:连词,表转折,但是。

    执策而临之:连词,表修饰。

    食马者不知其能千里而食也:连词,表承接。

    安求其能千里也:代词,代“千里马”。

    食之不能尽其材:代词,代千里马的。

    鸣之而不能通其意:代词,它的。

    其真无马邪:难道,表反问,加强语气。

    其真不知马也:表推测,“恐怕”。

    策之不以其道:代词,代鞭策千里马的方法。

    不以千里称也 (凭借)

    策之不以其道 (按照)

    孔文子何以谓之文也 (凭,靠)

    能以径寸之木 (用)

    或以为死 (有的人)

    一食或尽粟一石 (有时)

    虽:

    虽有千里之能:虽然

    故虽有名马:即使

    七、多词一义

    1.《桃花源记》

    (1)“缘溪行”、“便扶向路”:沿着,顺着

    (2)“便要还家”、“延至其家”:要通“邀”,邀请。

    (3)“悉如外人”、“咸来问讯”、“皆叹惋”、“并怡然自乐”:都

    (4)“此中人语云”、“不足为外人道也”:说

    (5)“便扶向路”、“遂与外人间隔”:于是,就

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