2018年9月7日上午，秋风飒飒，阳光明媚。高一英语组办公室座无虚席，英语教研室全体40位教师参加了2018至2019学年上学期第一次教研会。分管领导褚科长、杜科长、赵科长参会，会议由英语教研室主任李欣昌老师主持。
褚科长、杜科长、赵科长到会指导
老师们认真参会
本次教研会主要分为两个阶段:
首先，李欣昌主任传达9月4日下午学校召开的三长会议精神。2017至2018学年第二学期高一、高二两个年级在全市期末统考中均取得了全市第一的优异成绩，尤其是高一年级英语一本上线人数突破1000人，创造了新的历史纪录，高三英语在2018年高考中也勇夺第一，续写了我校英语学科的辉煌，巩固了我校英语教学成绩在全市的王者地位。在全校教学大检查中，英语教研室被评为优秀教研室，高二英语被评为优秀教研组。很多同志的教案书写认真、规范，既备了教材和教法，又备了学情，反思诚恳到位，获得学校的肯定和表扬。涌现了以兰民光老师、张铁华老师、李红杰老师、李喜营老师、王凯老师、贺晶老师、翟国彦老师等为代表的一大批教学成绩优异、师德高尚并受到学生一致好评的老中青教师。李主任强调，全体英语教师要以他们为榜样和标杆，虚心向他们学习，找出自身的不足和差距，努力提升业务水平，自觉修炼师德师风，争取成为德艺双馨的优秀教师。
李主任在肯定英语教研室取得的成绩的同时，也诚恳地指出了存在的问题:1.教科研氛围不够浓厚，科研成果欠缺;2.部分同志工作积极性和责任性亟待进一步提升;3.读书学习氛围有待优化，研究学生、研究教学的良好风气尚未完全形成。针对存在的问题，李主任要求各教研组长认真对待，广泛争求意见，制订整改措施，形成书面报告，交教研室备案，并切实加以落实，务求实效。
李主任强调指出，作为一中的一名教师，每位同志要明确自己的角色，担负自己的责任，严格要求自己，不断学习，提升素质，日臻完善。
李欣昌主任在发表讲话
李欣昌主任在发表讲话
李主任发表讲话后，2018届高三英语的几位代表针对英语备考和教学交流了看法和建议。
首先，兰民光老师代表2018届高三英语组通报了去年的备考情况并交流了教学心得。他指出，近年高考加大了阅读量和试卷长度，在教学中要重视扩大学生的词汇量，广泛阅读，开阔视野。高考对于语法知识的考查在逐步淡化，在教学中不应讲过多过难的语法知识，了解掌握基础语法知识就可以了。
兰民光老师交流教学心得
接下来，李红杰老师主要谈了实验班尖子生的英语学习问题，阅读与完形注重对学生情商和思维品质的考查，在常规教学中要十分关注这个问题。在书面表达中要追求完美，书法优美，内容吸引评卷老师的眼球，这样才能得23分以上的高分。
李红杰老师发表备考建议
随后，李春旺老师结合高考评卷，交流了书面表达教学方法。对于优秀学生，要在书面优美的前提下，追求句子的高档化和零错误。对于中等学生，在抓好卷面这一形式的同时，要关注内容，争取写正确的句子和长句子，写好开头、中间和结尾。
李春旺老师谈高考阅卷感受
然后，赵春丽高中英语名师工作室主持人赵春丽老师与大家分享了自己多年来的教学经验。首先，作为英语教师，我们要关注教学大纲，认真研究近年来的高考试卷，深刻体会课程标准在高考试卷中是如何得以体现的，并思考如何在教学中渗透课程标准，如何在教材中挖掘“立德树人"的素材，并整合课程内容，适当拓展。教学中改变满堂灌的传统模式，把课堂还给学生，要充分相信学生，把合作学习、探究学习和自主学习落到实处。要处理好单词学习，在语境中和词块中记忆单词，有规律重复记忆。重视学习策略的教学，在完形和阅读教学中，让学生学会运用解题策略。教师要不断加强学习，提高业务素养，坚持练习口语，巩固和扩大词汇量，利用好各种网络资源，如扇贝打卡和VOA等，促进自己不断提高。赵老师还和大家分享了如何教育孩子的经验，老师们对赵老师的交流反响热烈，期待有更多的机会向赵老师学习。
赵春丽科长分享教学经验
赵春丽老师分享教学经验
最后，李欣昌主任总结了本次教研会，并安排了下一步新课程标准的学习研讨计划。他号召全体英语教师虚心学习，向书本学习，向老同志学习，向优秀教师学习，勤于钻研，不固步自封，不妄自菲薄，不断提高自己，为一中做出更大贡献!
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