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浙大启悟(二)

浙大启悟(二)

作者: 刘江河 | 来源:发表于2018-11-18 07:32 被阅读0次

围绕立德树人,加强思想引领,夯实组织基础,为全面推进教育现代化提供组织保证

杭州市教育局组织处处长    仰国庭

浙大启悟(二)

中小学党支部将从政治核心向领导核心转变,杭州已开始试点。四年前,我就提出预测,当时我说:支部的功能三年内一定会发生改变,这是国家长治久安,党长期执政的基础。两年后,中央就提出了改进意见。

一个坐着、看稿、讲课的老师,一定会浪费大多数人的时间。周围鼾声不断,不知台上的老师做何感想。

党建工作要与教育教学相结合,这是必须的。家长的疼点,就是党建的关注点之一。

领导与指导是两回事,领导以服从为表征,指导以商讨为特点,指导是领导的一种方式。

从时间上确立常态化的工作是一种有效的方式,如:一月一督查,一季一点评,年终一考核。

浙大启悟(二)

公共危机管理与媒体公关

浙大启悟(二)

危机来之时,双重身份,一是责任主体,二是管理主体。

浙大启悟(二)

舆论对社会资源的再分配。 舆论审判的产生。常态管理与危机管理。管理者不必怕危机,坦然面对危机。从判断到决策。

处理危机的预案。问题管理,一次,三次警示,进入危机处理快车道。

设立一个分管信访的领导。

综合,危机分工。外交家,将军。

浙大启悟(二)

在媒体面前,谦卑再谦卑,感谢再感谢!

全体成员,形成共识,一荣俱荣,一损俱损。

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