用一条分为四段的垂直线象征发现真知的阶段,由下到上依次为想象、信念、思想、理智,依次对应影像、事物、数学对象、善理念,其中前两者为可见世界,占据较少部分,后两者为理智世界,占据较大部分,由下至上代表了理智启蒙的连续过程。
想象是指对现象的感觉经验,信念是看见真实物体所导致的心灵状态,思想是从可见物到象征物,从假说出发进行推理,理念是对实在的统一的观点,意味着知识的统一。
用一条分为四段的垂直线象征发现真知的阶段,由下到上依次为想象、信念、思想、理智,依次对应影像、事物、数学对象、善理念,其中前两者为可见世界,占据较少部分,后两者为理智世界,占据较大部分,由下至上代表了理智启蒙的连续过程。
想象是指对现象的感觉经验,信念是看见真实物体所导致的心灵状态,思想是从可见物到象征物,从假说出发进行推理,理念是对实在的统一的观点,意味着知识的统一。
本文标题:线段隐喻
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