这一场直播，让我气急败坏，懊恼至极。
准备工作做得比较充分了。连续两场线上直播教研会，上一个还没有开始，就开始筹备这一场了。会议流程拉出来，课件框架搭好，自己的讲座逐渐捋出头绪，聚焦专题。然后，静等中心组各位老师的题块分析视频。后来，又想加一个备考经验分享环节，电话联系东城区中学和一高初中部两位教研组长，让他们分别从不同侧面介绍。视频陆续收上来，我一个个看过，有的声音低了些，有的录制时间长了点，不够紧凑。我能修一修剪一剪的，就自己干；实在不行的，只好让其重录。心里十二分地抱歉，深知老师们都忙。可是，直播面向全县初中，还是严谨些好。
直播会议前一天晚上，视频终于收齐。用一个多小时，在喀秋莎上把六个视频缝合成一个。语音空白处一点点剪切掉，声音低沉处调整音量，生成新视频的过程比较漫长，我顺势把自己的讲座完善了一下。
我们办公室三个人，上次直播委屈他们尽量不出声。这一次，不好意思再请求了。干脆换到隔壁空屋子里。一切准备就绪，提前半个小时清理场所，打开电脑；提前十分钟登上企业微信，试播；提前五分钟打开课件，播放音乐暖场。
可是，直播时还是出了问题！
当我正抓住“情境”讲得热火朝天，突然，电话响了。挂断电话，看手机，有老师说幻灯片没往下走。这一会儿很放心地讲，忘记从手机里监控直播状况了。翻一翻留言，老师们早已吵吵着“看不到”了。
瞬间，心跳加速，手忙脚乱。从哪里掉线了呢？我的声音是没有间断的。再播一遍不现实，干脆再切换窗口，接着往后讲。
心慌意乱了五分钟后，讲座继续。题块分析继续。经验分享继续。期间，切换窗口时忽然找不着电脑桌面了。反复切换了几次，终于按流程继续了。这次直播会议延时20分钟。严重拖堂！自责，懊恼……
上一场直播会议挺成功的呀！
上周五召开教学评一致性培训会，也是一样的程序。只不过我的讲座放在最后，老师的课堂实录、说课视频、评课视频放在前面；只不过我就在我们办公室里，当着两位同事的面组织会议。会后，化学教研员赞叹不已。自己也很满意：会议过程紧凑、严密，开场利落精致，讲座干货满满，语言表达完整流利，结束语激发斗志诗意盎然。在线人数超过三百。
观看回放，查找原因。明明我电脑上幻灯片是一张张切换的，为什么网络一传播就不走了呢？从哪里不走的呢？原来，从考试整体分析之后，我的讲座开始，幻灯片就停滞了。分析原因，定是网络信号在作怪。回放显示“直播间信号差”。我们单位的网络时常不稳定，况且，我是搬到了别人屋里，连接了我们办公室的信号源。当时看着信号满格，就没多想。大意，酿造苦果。
另两位姐妹的直播故事也是悲剧加喜剧版。各种糗情节让我们笑出泪水。不知道参会老师听没听，也许，正像某人所言，我们完全是自娱自乐。大多数老师是打开手机，关掉音量，该干嘛干嘛去了。可是，我们准备一场会议，前后要耗时两周啊。
听，隔壁正在直播。全体教研会，九年级一模分析会，这两周是直播盛开的时节。
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