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事多。

一步步走。

01

昨天。

洗净。穿戴齐整，进入冰河纪。

今天。

化一缕魂。

而后魂伴，慢慢道别道肉身。

终于你用完证，再也不用证了。

于你，解脱了。于人，齿颊留芬。

02

感谢那么多的好心人。对于活着的大多数人来讲，靠恩成，因恶败。

恶，亚心。孬种就此增多。

为人超度一天，为己超度一生。

03

天凉的清晨，多年未曾照顾过人。

时间的尺度，空间的天平，均变形。

不愿予人麻烦，照顾人就不得不麻烦人。

人在时空变形中，因凡人而成″烦"人。

(操劳与上手，哲学降至现实：吃穿行。)

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04

所遇，均缘。缘过，所分。

(0804)

移动的一边是棺材，一边是功德。

曾对驾使的认知，又添几分敬畏。

临门一脚，刹住的的是天堂，刹不住的进天堂。

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05

当止则止，起点是当，终点是则。

选择了拒绝或接纳拒绝，就是命，之后均是运。

换了个活法。复习臧氏《有的人》。

06

(1033）

捧住盒子，也就捧住了泪。

单收一骨。文化，已没人愿去懂。

你是五个人的父亲，一切均需商量。唯有此举，才慰我以天问。

07

(1453)

送行。

为去者魂安。为生者饯行。

08

车来车往，时光还在摇滚。

后事商量而非事后商量。预立与废，检验只有唯一标准，行动力或执行能。

09

文质说：

孩子不需要担心，而需要关心。孩子不需要责骂，而需要理解。孩子不需要说教，而需要分享。孩子不需要考验，而需要分担。孩子不需要冷落，而需要疼爱。孩子不需要被寄予希望，因为他本身就是希望。 ——张文质《父母改变孩子改变》106页

我说：

老人就是孩子。老小孩需要的也正是这些。作为承上启下的当下这一辈，如何待孩子，如何待老人？用心去领悟，用身去践行。