在《养育男孩》中,比达尔夫为家长们揭示了男孩在从孩童向男人转变的过程中面临的所有关键问题。
一、男孩成长的三个阶段
男孩的成长可以显著地分为三个阶段:一是出生到6岁,二是6岁到13岁;三是13岁到成年。
1.第一个阶段:出生到6岁,温柔岁月
这个阶段男孩是属于妈妈的,他们在婴儿时与女孩一样喜欢被大人抱,喜欢被人逗着咯咯笑。
他们需要与爸爸妈妈(至少有一方,一般为妈妈)形成特殊的亲密关系。
2.第二阶段:6岁到13岁,他们在尝试学着成为男人
孩子需要与父母同时保持亲密关系。
6-13岁的男孩正在向男人转变,他们必须从身边的男人身上学习自己想要的东西。
如果爸爸经常不在身边,孩子就会找一个人来代替。
3.第三阶段:14岁以上,向男人进军
14岁左右的男孩进入了快速发育期,他们的睾丸激素是以前的8倍左右。他们开始好辩、焦躁、喜怒不定。
十几岁的男孩是非常“任性”的,他们热衷于自己的想法和兴趣,很容易忽视他人的感受和社会约束。
而且他们会有自己的朋友圈,与家庭生活也越离越远,家长对孩子的老师也不如以前联系紧密,这会使得很多家长特别是妈妈们陷入了焦虑。
作者给出了一个非常好的建议:给男孩们找一个“导师”。
你可以有意识地让自己的好朋友担任“导师”,但他们得喜欢孩子并善于沟通,能够赢得孩子的信任。
在你与孩子冲突的时候,他们是化解桥梁!
事实上,你也可以帮助朋友的孩子,当他们不是你自己的孩子时,其实非常讨人喜欢!
切记,不要让你的孩子在没有成年人关照的情况下整天和同龄人呆在一起!
二、睾丸激素
男性与女性的差别就是由“睾丸激素”决定的。
睾丸激素对男孩的影响:
①男孩喜欢争执和打架
②男孩需要明确的组织秩序
三、男孩和女孩在大脑结构上的差别
1.奇妙的大脑
人类的左大脑负责语言和逻辑,右大脑负责运动、情感和对时空的定位,左右大脑依靠神经纤维束(胼胝体)相互连接。
男孩女孩在胎儿期时,他们的大脑结构差别就很明显:一是男孩大脑发育速度明显慢于女孩;二是男孩的左右大脑之间联系少于女孩,即胼胝体小于女孩。
他们往往只用半脑思考,而女孩则左右大脑同时思考。
2.怎样帮助男孩来应对大脑的差异化
①家长要意识到男女孩大脑结构的差异,但也不要夸大化
②帮助男孩建立大脑连接
一般来说,男孩长于数学、科学和工程;而女孩长于语言。
女性的大脑有两个区专门负责语言,比男性负责语言区的大脑面积大20%~30%,男女孩在听说读写上的困难比例一般是4:1。
家长可以通过这些措施帮助男孩提高语言能力:
一是要有意识地对男孩进行口语训练,如在他会说一个字的时候,要教他组词,当他会组词的时候,要教他造句。
二是要利用一切机会,给他们解释看到、听到的一切事物;
三是要尽早地给孩子读书,营造快乐的气氛。
③建议男孩要晚入学
与女孩相比,男孩在智力方面的发育比较缓慢,大概比女孩晚6~12个月,而且协调能力方面发育得尤其迟缓,比如用笔和剪刀的能力。
他们仍在“粗放发育阶段”,也无法安分地坐很长时间。
④教会男孩处理情感联系
由于右大脑负责处理行动,因此,男生们的动手能力强,遇到问题倾向于自己动手解决,而女生则更愿意思考后再处理。
爸爸妈妈们要教会男孩如何避免争斗,以更好的方式处理纠纷,如以下技巧:
通过阅读别人的面部表情来判断别人的感受;
学会交朋友的技巧,比如加入到别人正在玩的游戏或谈话中;
怎样应对自己的生气,是不是需要单独待会。
教会这些技巧的过程就是帮助男孩左右大脑建立联系的过程。
在男孩成长的过程中,父亲有着非常重要的作用。
寻找父子间共同的乐趣和爱好,你们可以钓鱼、打乒乓球、跑步,只要父子间能够很好的交流,享受在一起地快乐就可以。
总而言之,养育男孩,父亲要做到的是热情,母亲要做的是帮助孩子建立自信。
网友评论