从昨天的手忙脚乱，到今天的时间的感知，虽然速度还没有达到标准，但是，用老师的方法越来越熟练，突然发现10分钟时间过得好快，稍不注意时间就已经超过了。索性超时就超时吧！
超时的原因可能是翻书的时候不够快速，而且折页也很慢，再加上选取关键词都比较不自信，总会认为自己选择不是本书的关键词。
另外一个原因是重复以前的方法去理解，而不是追求速度，总会认为如果没有理解，光追求速度是没有用，这样的认知让我阅读的速度慢了下来。客观原因可能是书有点厚！
虽然还未完全走出舒适区，但个人认为除了提升了自己的专注力，还有感知时间的能力，最主要的是输出了文字，这三者的结合在一个月时间刻意练习下，不进步也很难。越来越期待结营后的自己了。
今天老师讲了新课，挑几个对我来说重点的点
一、不同类型的书籍如何安排不同的时间
第一类，目录详细，全书章节标题详细
方法：重复至少翻三遍全书，也就是用3+3+3+1的方法来练习
第二类，目录详细，全书章节标题不详细
第三类，目录不详细，全书章节标题详细
方法：多翻全书，少花时间在阅读目录上
第四类，目录不详细，全书章节标题不详细
方法：10-20页翻一下，略读，找显眼的词语
二、关键词
既然选择，对个人而言就是重点，不用怀疑选的点是否是本书的重点。每个人读书的目的不同，也不可能相同。
从书中挑选关键词，就如同收集信息一般，等到再读这本书时，就会是一种享受，读起来津津有味，体验到一种阅读的快感。
在填写关键词是最好用到金字塔原理，这样做有便于理解书中的脉络结构。方法：从大标题出发，填在靠近书名的格子里，然后在小标题中去寻找关键词，形成树状结构。
三、关于回读
不用刻意回读，保证心理上的安全感，当重复多次以后，自然就解决了漏读的问题，保证速度的同时也要保证阅读的流畅。
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