首先，我们先了解一下班级目前的现实情况
目前，我们班级群共有64位战友，除去小七班助，共有63位。根据最近一个月的践行记录，有2-3位战友没有交过一篇文章，也就是很可能我们班实际践行人数是60人。
目前还是7个小组，初步统计各组人数是11+9+8+6+10+11+8，小组最少人数是6人，最多为11人。
之前，小组志愿者推荐或自荐产生，现在准备按照编号进行轮流当小组志愿者。
其次，列出重新分组的优点和缺点。
要想权衡是否重新分组的利害，需要列出重新分组的优点和缺点，以更好的讨论和判断
优点：
1.能够根本解决小组人数少的问题。
小组人数少的问题在于：a.没有人多的小组热闹，互动少；b.轮流值月会更频繁（当然有付出就有收获，估计本月开始系统会发放1000OOT奖励值月团队）；c.征文等活动参与度不够。
2.重新分组后，能够让大家看到一些新面孔，增加链接，小组内接触新的作业文章内容、风格，焕发新鲜的活力。
3.能够缓解值月生管理的压力，6个小组管理起来总比7个小组方便吧。
缺点：
1.这样的变动会使部分小组成员感觉不好，因为毕竟已经和相处半年了，彼此感情比较深，不愿意分开
2.重新分组后，部分战友不太适应新来的成员。
第三，如果要分组，该如何进行？
1.部分小组不愿意重新分组的话，可以考虑保留原先的成员不做调整，当然可增加人数吧。
2.愿意分组的战友按照编号重新分组（这样其实大家就算没有在原先的组，小组内成员也还是自己所熟悉的）。
3.按照所有战友参与分组共60位战友计算（估计那2-3位战友会出局），可以分成六个组：6×10，分成五个组：5×12，或者直接分成四个组：4×15。
感想：如何激活班级真的是一个大问题！一些活跃的班级（养牛场7班、久牛班96班）真的孵化出很多优秀的、有个人品牌的战友，我觉得我们71班也可以集思广益、群策群力打造成为优秀的班级。那么，这次重新分组会不会是一个激活班级的契机呢？
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