下午参加健康宣教比赛,有个护士惊艳了我。
虽然个子不高,但是走上讲台的她,化了淡妆,今天唯一化妆的一位。看得出来做了精心的准备。
一开口声音清晰,语速适宜,语调高低起伏。看来是一位有着比赛语感的护士,而且认真写过了逐字稿。
果然,后面的六分钟没有让我失望。案例互动、宣教对白、快板表演将宣教推上高潮。
毫不犹豫给了她全场最高分。此时此刻我觉得她很“优秀”。大家的掌声,也间接认可了我的感受。
实际上在很多人眼里,这位护士并不“优秀”,甚至最初差点没转正。是什么造就了她今天的“优秀”呢?
我想,首先应该是科室的重视吧。虽然是一项部门的比赛,但是很多科室并不太重视,仅仅是当成一项任务去完成而已。显然这个科室做了充分的准备,这样的准备不会只是一个护士能做到的的,离不开护士长的支持。
其次,应该也是护士本身的努力。台上流畅的表现,离不开台下一遍又一遍的背诵。
她的优秀表现,也许源于宣教是她比较感兴趣或者比较擅长的领域。人都是不完美的,没有人各方面都好、所有事都好。但很多时候我们都希望身边的人:短板不短,长板够长。是用很多点才能定义他人是优秀的人,还是用一个点去定义他人是优秀的人呢?值得我们思考。
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