第二届儿童性健康教育国际研讨会将于2018年1月10-11日在深圳举办,十几位与会专家和校长的主题分享将多角度专业解读儿童性发展和性教育。本次会议除国内外专家的主题发言外,还安排了一场专题分享:手淫文化的历史与现实
持续关注善解童贞的粉丝一定会发现每周的公众号问答里,儿童手淫总是占着绝对大的比例。在这些提问的字里行间可以看到不同的家庭因此而产生的种种焦虑、担忧、深深的恐慌甚至莫大的羞愧感。这样一个儿童性发展过程中的自然现象,几乎每一个孩子都会经历的体验过程,为什么会带来如此普遍性的困扰呢?
同样,在线下的课程开展中,特别是0-6岁段的父母课程中,围绕儿童手淫现象的困惑也是非常高频的问题。尽管我们不遗余力地讲解孩子的性发展规律,用科学来为家长解读这个现象,以帮助家长正确地应对。但依然会不断收到这样的反馈:
“老师,你说的我都懂,也知道是正常的,但我就不希望我的孩子这样!“
“老师,孩子总是夹腿,这会影响将来的性生活吧?”
“孩子总是摸JJ,一定会上瘾的,可怎么办呀?”
“老师,我们全家都是很善良的人,为什么孩子这么小就会这样啊!”
对于儿童手淫错误的认知不仅折磨着家长,也会给孩子的性发展留下阴影,这个影响有的会持续到青春期,甚至影响一生的幸福。
为什么知道了科学的知识家长们还是无法放下心中的纠结?甚至一看见这两个字都会感到受不了。集体意识中对于手淫存在的复杂恐惧感是如何形成的呢?
手淫做为人类性发展中的一个重要现象,从十八世界启蒙运动开始,在西方发达国家历经三个世纪的发展,其间文化、政治、教育等等各个领域不断地加入探讨的阵营,对这样一个独特的现象进行了深度的研究推动。胡萍老师在十七年前基于此开始了中国儿童手淫的研究,并且从2017年开始带领团队更系统地进行中国儿童手淫现象的研究。2018年整个团队通过共同阅读《手淫文化史》等书籍,通过查阅大量的书籍、文献资料和一手案例,系统地梳理了整个手淫文化的发展历程。
对于这些研究,本次研讨会将用主题分享和专场分享的形式进行全方位的呈现,共有五个部分。五位分享人均是有着丰富儿童性教育经验的善解童贞讲师,也是善解童贞云学院高级班学员,我们将跟与会朋友们一起厘清手淫文化的脉络,定义,用真实案例归纳中国儿童手淫的现状,以及如何正确地应对儿童手淫。这些主题是:
1.“夹腿综合征”是中国儿童独有的疾病
2.手淫致病论与道德论的产生与传播
3.厘清“手淫”与“自慰”的定义
4.中国儿童手淫案例分类与解析
5.善解童贞如何与孩子和家长谈论“手淫”
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