在宿舍扮演妈妈的角色2

在宿舍里，每天都问这4个小问题：

01. 学校有什么好事发生吗?

02. 今天你有什么好的表现?

03. 今天有什么好收获吗?

04. 有什么需要老师的帮助吗?

亦回答:

问题1、无

问题2、学习表现好、睡觉表现好、跳绳好

问题3、学好武术、天天锻炼身体好

问题4、①请把我的脚趾缝涂点药，好痒。

②等我睡着以后，请老师帮我盖被子。

扬回答:

问题1、玩沙堡好事;

问题2、我想一想，睡觉很好;

问题3、学武术学了真功夫。

问题4、无。

润回答:

问题1、学堂建了沙池

问题2、读书表现好，上楼梯好、跳绳好。

问题3、学武术。

问题4、无

城回答:

问题1、沙池、泥沙。

问题2、睡觉好、吃饭快、做家务表现好

问题3、学武术。

问题4、无

霖回答:

问题1、沙池。

问题2、读书表现好、下棋表现好。

问题3、学武术。

问题4、无

兹回答:

问题1、沙池、泥沙。

问题2、学习好，吃饭快，做家务表现好

问题3、学武术。

问题4、无

睿回答:

问题1、沙池、泥沙。

问题2、睡觉好，读书表现好。

问题3、学武术。

问题4、请老师帮我擦一擦润肤的药，皮肤干燥。

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义：

第一个问题：其实是在调查孩子们的价值观，了解他们心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的;

第二个问题：实际上是在激励孩子们，增加他们的自信心;

第三个问题：是让他们回顾一下，在学堂具体学到了什么;

第四个问题：则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。

就是这简简单单的4个问题，包含了很多关爱，拉近了与孩子之间的距离，建立了深厚的感情。