纪律作风转变从四个方面做起

      纪律作风转变从四个方面做起

      开学初，学校党支部狠抓教师作风转变，开展批评与自我批评活动。通过反思，对照检查，我觉得自身存在很多问题，下面就进行自我剖析：

      一、存在问题：

      1.职责不明确，主动工作意识不够强。

        作为教务处副主任，主抓九年级工作。我把自己的工作范围仅限于九年级的管理工作方面，对于教务处的工作觉得不是我的主要职责，就不太过问和参与，不出谋划策，觉得那是正教务主任的事情。这是明显的怕担责任自私自利的想法。作为年级部主任，我应该将自己所管辖的区域的一切工作干好，无论是卫生，学生管理，学习纪律，教师队伍等都要管理好。要注重细节，遇到问题不转移，不推诿，先自行解决，解决不了的再去找相关部门。每天定时检查，发现问题第一时间处理。但是开学初上级检查时，我虽在场，对于发现的问题没有及时想办法解决，而且有时候觉得陪领导检查那是校长书记干的事，也就忙手边的工作去了。这是大局意识不强，主动解决问题意识不强的表现。

        2.协作意识不强，大局意识不强。作为部门负责人，总觉得把自己的一亩三分地的事情干好就完事大吉了。所以对于其他部门职责范围的事情，不闻不问，不提醒，总觉得自己手头的工作很多，懒于给别人操心。其实学校工作是一盘棋，分工明确很重要，相互协作更重要，相互补台更重要。每当学校遇到大型检查或者非常重要的事情时，应该主动去参与，主动献计献策，主动忙前忙后，而不是等学校领导安排和通知。不要觉得主动参与工作是在做面子工作，给校长献殷勤，其实这是大局意识的表现，这是责任和担当的体现。

      3.沟通意识不强，创新意识不强。作为管理人员要做好协调和沟通，上情下达，及时汇报，认真谋划，提高工作效率和执行力。但是，我个人有时候不能和主管领导及时沟通，只顾埋头干工作，不知道抬头看路和务虚。务实与务虚应该都要有，形式和内容是统一的。在常规工作方面，习惯按部就班以经验为主，创新工作的意识淡薄，总是把几年前惯用的做法一以贯之。

      4.工作缩手缩脚，不能放开胆子干工作。工作中有时候顾虑太多，打自己的小算盘。工作计划还可以，但是有时候怕得罪人或有顾虑，工作计划打折扣，没有落到实处。同时亲力亲为时候多，但是有些工作要发动大家的力量去做，单靠个人是无法完成的。

        二、改进措施。

      1.明确个人职责，加强工作的主动性。作为教务处副主任主要负责九年级工作，对于教务处工作做好积极配合，对于年级部的工作，尽职尽责，做好检查督促落实，注意细节。

      2.加强大局意识，加大协作意识。在工作方面，要思谋大局，从大局出发想问题，多观察，勤记录。尤其是对于上级检查工作时，应该及时记录问题，及时整改。

      3.强化执行力，加强沟通。对于工作中遇到的问题，要多想办法，多和各部门沟通，协调处理，即便是难以解决的问题也要尽力补救。同时，要加强工作执行力，提前谋划，提前执行，加强时间观念。面子上的事情要做，里子上的事情也要做。

      4.工作要放开手脚干，要三思而行，但不要缩手缩脚。有想法，多和主管领导沟通，成熟后再执行。考虑问题要全面，要多征求意见。

        总之，开展批评与自我批评，转变纪律作风，从现在做起。