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三次获得诺贝尔奖提名的育儿方法

三次获得诺贝尔奖提名的育儿方法

作者: 木子丹的花园 | 来源:发表于2017-12-27 03:33 被阅读0次

  很多受过P.E.T .父母效能训练培训的家长证明了,在教养孩子的过程中,可以将惩罚永远的摒弃------所有类型的惩罚,不仅仅是体罚!

P.E.T .可以解决生活中所有的育儿难题并且适合所有类型的父母和孩子。

作者是来自美国的托马斯.戈登博士,他因为提出了这样一种沟通模式而担任美国加州心理学协会会长,并成为白宫儿童成长顾问,被誉为沟通之父!曾三次获得诺贝尔奖提名!

看似很简单的"沟通"在亲子关系中容易变得困难和迷惑!如何说话孩子才会听,如何听孩子才愿意说,书中大篇幅为我们介绍的"积极倾听"技巧便可以发挥至关重要的积极作用,从而有效的帮助父母找到孩子被卡住的问题点,一改往日无用的说教与唠叨!

戈登博士提出"行为窗口"概念,是将人的所有行为放进去分析。行为本身没有对错,只有是否可被接纳,进而还原我们的沟通本意!

行为窗口

在沟通中,谁不爽谁就有问题有需求,谁就对问题和需求负责。  比如孩子和朋友闹不愉快闷闷不乐,这时是孩子拥有情绪,孩子有需求,需要对自己负责。父母可以用积极倾听协助孩子倾诉并找到解决方案,而不是父母帮他分析给他建议。这时应该把孩子成长的机会留给他自己!又比如孩子在客厅大声唱歌欢笑影响了父母休息,而孩子此时是享受的愉悦的,父母有情绪,父母需要自己负责这个情绪,可以使用"面质性我信息"技巧和孩子沟通。当然还有双方都处在问题区的情况也就有了冲突,或者是双方都在无问题区的完美时刻!

不论你在哪个区,PET父母效能训练这本书都将带领我们去探索去学习相对应的处理方式!敬请期待!

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