星期二晚上，下班到家后点点大声的叫了一下爸爸妈妈，看起来心情不错的样子。可是走到他面前后对我们就又变无感了，继续沉迷在自己的玩具世界里。
吃饭前突然问我：妈妈，蚂蚁有生命吗？我：有的
问：那蚂蚁有血吗？答：没有。
问：蝴蝶有血吗？答：没有。
问：蚊子有血吗？答：没有，哦，不对，蚊子有血
问：为什么？答：蚊子的血是吃人类的，蚊子自己没有血的
问：大象有血吗？答：大象有血的
问：为什么大象有血？答：大象是动物，和人类一样的动物，蚂蚁啊，蝴蝶啊是昆虫，昆虫没有血（为自己的贫乏知识捏把汗）
......
晚饭后我收拾碗具等，小朋友在房间继续玩他心爱的玩具，一会给我剪了一个纸花，上面有画了神奇教室及教室里的小朋友们、带直升风扇的神奇校车、小汽车等。画画已然掌握了笔力，我对他的画赞赏了几句，又激起了他和我对话的兴致，聊着聊着又问我：妈妈，蚂蚁有血吗？我继续再回答一遍他的问题，告诉自己给小朋友要多一些耐心。把他问题都一一解答后，越发奇怪小朋友为什么对这个问题这么感兴趣，于是问他，你为什么想问我蚂蚁有没有血呢？
小朋友很开心地说：因为我们今天用水枪射蚂蚁了，但是，一个小朋友说蚂蚁是有生命的。
噢，小朋友的世界还真有趣，庆幸自己坚持回答完他的问题（虽然解答得不太完美），不然就要错过今天的精彩发现了。点点已经懂得发现事物，开始有思考地探索世界了。我们大人的世界只有常规思维，没想过孩子的认识会让他有自己的角度提出问题。而所提出的问题大人通常也无法解答？
想起自己小时候问奶奶：你说水大还是泥大？奶奶没有回答反问我：你说呢？我说水大，水可以把泥冲掉，水是最大的（意思是最厉害）。奶奶又提出问题：泥筑起来就可以把水挡住了...大概一番探讨后没有结果地结束了吧。这些对话是后来我奶奶在我长大以后告诉我的。成长中有趣的故事应该记录下来，后面时不时回味会别有一番趣味。
送给妈妈的花朵剪纸
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