1.合理利用暑假宝贵时间,加强名著阅主,推行先主后次,先必读后自主阅读。
2.运用多种方法,整读,粗读,细读,精读,反思读,追问读,探索读,批判读。切忌做“两脚书橱”。
3.加强传统和现代文化熏陶,选择喜欢的传统文化和现代文化,进行延伸读,扩展读,如《资治通鉴》特想探索一下,就该深读,如刘慈欣的《三体》,如茨威格的传记《三位大师》,小说《象棋的故事》,又如司马迁的《史记》等等。
4.不盲目跟风补习,语文重在阅读、积累、理解、感悟、迁移,制定计划,有序高效实施。再者生活处处有语文,哪怕一顿饭,一句话,一次旅行皆成语文,做生活中的有心人,观察,思考,多看看外面精彩世界,积累生活素材,注重行,看,思结合。
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