近日孩子们学校开展了一个主题征文活动，谈我的家风故事，孩子们都难住了，无从下笔，今天我们就这篇文章简单谈谈何为家风，从何处着笔。
中国自古就有对家门家风的崇尚和传承，从老祖宗流传的那句"无规矩不成方圆"可窥见一二，这个规矩其实也就是家门家风。在引导的时候家长朋友们可以先从古今中外的两个小故事讲给孩子们听，先让孩子们了解家门家风从古到今的重要性。我个人推荐两个小故事，一孔子教育他的儿子孔鲤的的故事：不学诗无以言，不学礼，无以立。收入在《论语》庭训里（这个故事家长可以自行去百度查一查，给孩子讲一讲。或者去过曲阜的朋友们应该看过孔庙～诗礼堂银杏树就跟这个故事有关，后来还演变成孔府菜的一道名菜，诗礼银杏）
其二故事～有无信仰的两个家族200年对比（百度这个故事也可查到）其实国外说的信仰也就是我们中国的家门家风。
谈完引导，我们再来说说这篇文章的主题构思，其实最贴近孩子们生活的家风，无非就三点：
一孝（百善孝为先）
二和（以和为贵，和睦的家庭氛围）
三俭（俭以养德）
文章构篇正好可以用暑假形式仿写所学到的知识点：
一篇章式结构（用时间做线索，串糖葫芦，孩子们都知道）
二小标题顺序
二者选一即可。
谈完这个，再到细节，一篇好的文章三大部分，顺便考考孩子们，看是否知识点牢固扎实（龙头，猪肚，凤尾）
龙头：一可用以大见小（引用名人名言加阐释 或者相关诗词加阐释）
二排比句
凤尾：（与龙头相互呼应即可）
猪肚：一孝道故事～爸爸妈妈对爷爷奶奶，外公外婆孝顺的故事，例如：常常探望，给长辈过生日，生病无微不至的照顾，送衣送食等，这都是生活中常见的，家长可以和孩子们共同讨论回顾，这亦是一次家庭教育最好的时机。从爸妈身上你学到了什么？为爸妈又做过什么？言传身教，孝道的传承也很重要哦。（把事情写详细）
二 和（家庭和睦的故事，家人生活中怎么互相关爱，体谅帮助的故事？以及平常怎么教导孩子们对外和其他同伴相处的？这就是和字的传承）
三俭（在你跟爸妈无休止的要玩具时，新衣服时等，爸妈又怎么教育的？与之发生的故事）
注意猪肚要想写好写生动，注意几大细节，结合叙述描写学的：
一：语言
二：动作
三：心理
四：神态（表情）
猪肚写时可以引用弟子规，诗词，等与之相关的名言。
孩子们加油，期待你们写出你们的文章。这是作文知识的一次综合复习练笔，亦是自我教育自我成长的一次好机会！老师期待阅读你们的大作，期待看到你们的成长。
抒瑾老师 2018 8.23
网友评论