周六(4日13日)受邀参加了少年宫组织开展的“如何培养卓越孩子"主题讲座,课后加了讲师高士领微信群,听了堂课,记录几条重点:
亲子关系五个层次: 拒绝,接纳,喜欢,崇拜,信仰
能力=资源+方法+时间
资源放错地方是垃圾,垃圾放对地方就是资源
老师是“装修工",孩子是“毛坯房"
五大器官就是资源,眼睛扫描机,耳朵录音机,嘴复读机,手记录机,大脑存储器
周六(4日13日)受邀参加了少年宫组织开展的“如何培养卓越孩子"主题讲座,课后加了讲师高士领微信群,听了堂课,记录几条重点:
亲子关系五个层次: 拒绝,接纳,喜欢,崇拜,信仰
能力=资源+方法+时间
资源放错地方是垃圾,垃圾放对地方就是资源
老师是“装修工",孩子是“毛坯房"
五大器官就是资源,眼睛扫描机,耳朵录音机,嘴复读机,手记录机,大脑存储器
本文标题:21天行为训练讲座笔记
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