王玲——深圳
思维导图用于决策,丽芳老师通过四个方面的内容加以讲解。
一、为什么思维导图可以用于决策,涉及到决策的定义、决策的六大维度、决策分析的四个步骤以及决策的三种能力。思维导图可以广泛的收集信息,框架产生联想,进一步理清思路,进而可以找出决策的要素。
二、用思维导图做简单的决策,在此,也提及了简单决策的定义,即二分决策、顺序决策、yes or no,其次,通过五大方法清晰地讲解出怎样做出简单的决策。印象最深的是抛硬币,当我们面对结果表现出放松的情绪,那么,结果和我们内心一致,否则相违背。对于这一点,我会经常性用在孩子身上,让她迅速做出判断。
三、犹豫不决的思维导图,重点提出了“批判性思维”,它被普遍确认为是高等教育的目标之一,六大能力,七大倾向,三大模型以及五大练习。
四、思维导图用于复杂决策,对此内容比较好理解。对于复杂的决策,我们可以通过自问的方式,快速分析5W2H,然后用思维导图给出解释。
本次课程中,难以消化的是第三部分,需对“批判性思维”多加练习。现在在画图上,时间相比之前,加快了很多,均匀分布也有了些许进步,在创新上有待提高。

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