英语课文背不过怎么办？

本话题主要针对初中阶段英语课文背不过的问题。英语老师都知道，英语教材里的课文非常重要，每个模块共有两篇课文，如果这两篇课文学生能够熟练背诵，那将对英语的学习有很大的帮助，可是，现实中英语课文的背诵成为了一个令所有英语老师头疼的问题，在这里和大家分享一个教会学生高效背诵课文的好方法。

其实，整篇课文没必要全部背诵，所以我们可以先帮助学生在每一段中找出关键的句子，每篇文章大约找出10个句子即可。也可以让孩子自己找。然后让学生建立一个“自评本”，将找出的重点句子翻译成汉语，这个过程可以帮助孩子加深对句子的理解和对部分核心单词的掌握，同时还可以提高孩子的翻译能力，可谓一举两得。现在都是大单元主题教学，大约一个周的时间学习一个模块，每天抽出5-10分钟来让孩子对照着自评本上的汉语去默写句子，这个过程主要是帮助孩子去记忆这些重点句子。等两篇课文学完之后，我们再归纳总结出一个主题，往往课本上的单元主题就可以，我们就让孩子以这个主题为话题写作文，条件是必须用上课文中的句子，但是要加以改变。当然，为了保险起见，这篇作文老师一定要花功夫去批阅，并帮助孩子修改，形成最终版。

最后，这篇作文将会作为我们练字的素材，每天让孩子们去写一张练字，练字的内容就是我们写的作文。再加上每天的默写，就会巩固孩子对于课文的掌握，哪怕是背不过课文也无所谓，因为孩子们已经自己写出了作文。个人观点，还不够成熟，希望各位能够给出更好的意见。