聊《草房子》

      晚自习，我们师生聊《草房子》，开学到现在，有的孩子已经读完了这本书，我让孩子们分享最打动自己的章节或段落。这是这帮孩子第一次分享看书感受，我心里没底，怕效果不好，然而，出乎我的意料，我提问到的孩子都能以自己的方式谈一两点。

        董聊秦大奶奶的，秦大奶奶因为油麻地小学占了她家的地而跟师生作对，她却救过一个孩子，最后因为油麻地小学的一个南瓜落水而亡，她守护孩子们，守护学校，让人敬佩！

        荆聊到桑乔校长带桑桑看病，她说那种爱子之切​流淌在字里行间，还有父亲对儿子病痛的无奈，后悔自己关注儿子太晚了，但父爱最终感动了上天，让他们遇到治愈的药方。我趁机告诉孩子们，一定要按时吃饭睡觉，一定不要吃垃圾食品，不要碰烟酒，要多运动，告诉他们，健康永远是第一位的………

        李有的聊到秃鹤的秃头，秃鹤的无奈与悲伤，他说:当一种东西无法改变，就去接受，并认为那是自己独一无二的地方。我佩服这个孩子的想法，并默默告诫自己:改变不了的要学会接受！

        还有个王同学聊到对蒋一轮老师和白雀​没在一起的可惜，孩子们异口同声地说:都怪桑桑，是桑桑没把信送到………孩子们太可爱了，他们哪里知道有太多的阴差阳错本就是天注定，而不能怪一个人。从前的孩子们聊到文学作品中爱情的话题或避而不谈，或起哄，而这群孩子聊的很坦然，也很认真。我告诉他们，爱情跟你的亲情、友情一样美好，在对的时间和对的人交往是件特别美好的事儿，但上学期间坚决不可以，因为时间不对，人自然也不对！孩子们点头同意……下课铃响起， 意犹未尽​！

    下课了，走出教学楼，孩子们放学了，灯已熄灭，整个校园都朦胧在夜色里，只见模糊的轮廓，门外有稀稀落落接孩子的家长，有值班的老师们，下班的我们，而此时，班主任们正送孩子们去宿舍，下班还得等一会儿。夜晚，秋意渐浓，凉爽的秋风迎面而来，很舒服，我走得很快，想快点回家看孩子，而身后传来同事的声音:开车慢点！我欣然应到:好嘞！谢谢你，我们都慢点！此刻，11点整，蛐蛐儿叫得正欢，我得意我能听得见，有些声音心静才能听得见！