一、你掌握后现代名词从哪里来？
二、对这个名词也需要了解？伙伴怎样解释？约练中收到什么？
三、你还想得到什么？是什么让你对名词不了解，就想分享？
四、我们是分享擅长的，还是不擅长的？
五、你好奇别人分享什么，怎么样会得到答案？
六、你想从我这得到什么？相对现代派别提出来？你怎么想？后现代与现代有什么异同？
七、现代是寻根求源（过去），后现代注重解决（未来）；现代流派是专家，后现代双专家模式！我分享到这里，你怎么想？
八、分享自已擅长的，我这么想，你怎么想？不擅长很吃力，有误差人家会笑话？擅长的不会过？这样说，你是否有挫败感？
九、你总是哪么好学，哪么努力！你让我怎么活？你说的很多比我好？我班门弄斧，胡说八道！
十、现代与后现代关注不一样！后现代关注解决，我以焦点为例与大家分享！
十一、反思
每个人都是自己世界里的英雄！你赞美过一点，她也感舒服；你谦虚过一点，抬高了别人，别人也舒服！这也符合个体的自我价值保护倾向！也符合焦点的人性观！
一、你掌握后现代名词从哪里来？ 二、对这个名词也需要了解？伙伴怎样解释？约练中收到什么？ 三、你还想得到什么？是什...
一、控制不住，学习这么久了，有些自责？能讲的更多点吗？ 二、你怎么看这个状态起伏？不接纳自己这个反应？ 三、情绪自...
一场 一、事后给你交流了吗？你的建议给他带来了什么帮助？加上条件，是一个建议？ 二、是帮孩子，或是降低家人的焦虑？...
感到了你的不容易，也听到了通过学习你们有了改变？从什么时候开始有了这个想法？ 之前是什么情况？关于这个差异你的思考...
一、是什么让你有这样一个困惑？ 二、孩子有思考、有想法！你与孩子关系挺好？ 三、用焦点方式对待孩子？关于孩子的认真...
一、是什么让你感到信心不足？焦点学习的收获有哪些？看到家人的正向能多说一点吗？有了什么不一样？ 二、所以，通过今天...
倾听：你在这里可以说，可以哭，可以骂！ 面对领导：父母与你是一伙，有屈曲有情绪就要去表达，大不了不干了？ 当最原始...
一、怎么样去转变？是什么让你想聊放空自己这样一个话题？ 二、你说的是自已的想法？关于不反对能多说一点？ 三、怎么样...
一、咨询师的温喛陪伴对来访者有疗愈作用！ 二、咨询师的微笑、欣赏、赋能，来访者都能感觉到！因为观察员都感觉到了！ ...
一、除业户外，一板一眼？ 二、你想变成啥样子？良好的态度在生活中是什么样子？希望机灵一点，及时反馈？还是做了，让人...
本文标题：田源1067天600《咨询观察》
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