30多年前，我在小学毕业之前，一直是我们村里的孩子王，外号“曹司令”。
我的队伍鼎盛时期有25个人。25个孩子啊！几乎就是军队一个排的兵力。别说那时，即便现在能拉起这么一只队伍来，也非易事。
那时，官衔有着巨大魔力，我自封为司令，他们不仅完全认可，而且完全地服从曹司令的命令和指挥。这得益于一是我有糖，家境好（父亲外面工作，干部身份），二是我长的人高马大（25人中排第二）。
更重要的是我让他们的付出有乐趣、有奔头。。我把他们根据家庭距离的远近，分成了四个军，多的时候是七个军。我先凭空封上几个有潜力的军长，再由他们去发展壮大队伍。
我会根据每个入伍新兵的日常训练表现，结合分管军长的意见，对他们做出及时地奖赏和提拔。
开学期间，时间紧，队伍一般都是以军为单位，分散操练。比如：练习投弹——土块或石子，看谁扔的远；练习擒拿——主要是摔跤，俗称拔轱辘；至于匍匐前进、追击撤退（跑）、攀高爬树等等课目的训练，一般都是两周或者一个月搞一次。
每个周末，不上学的时候，队伍的出勤率蛮高的，一般都在20人左右。这是我“曹司令”最荣光的日子。
我先把由我集中管理的一大堆枪支弹药——木制的长短枪、弹弓、棍子、哨子、绳子、皮带、墨镜、柳条帽等等，分发给他们，力争人手一份；然后，我会根据当天打仗的地形或难易程度，合理调配敌我人数和装备的构成比例，并公布胜败的标准。待我一声令下，他们便一窝蜂似的散开，各就各位。
曹司令有时亲自参战，有时只是视察指导；不管那种情况，只要曹司令那震天响的“打”字一出口，战场上必先是以土块为主的弹雨纷飞，随后，要么是隐秘地偷袭；要么是无畏的冲锋；要么就是贴身的肉搏；……
等到差不多胜负已定的时候，或者出现了明显的伤亡——以流血为准，我就会大声宣布战争的结果。然后，对每个军和每个人进行点评，并进行适当的奖励——我从自己嘴里省下来的糖块。
最重要的是对表现突出的将士，进行火线提拔。有时，新兵也可能直接越级成了营长，甚至师长。
那时候，我的队伍模仿演练最熟的是电影《南征北战》里的人物和场景。
记得有一年暑假期间，我的队伍与另一个村里的“民兵”发生了一场战争。
起因是我的一个兵被那些人不知什么原因打了一顿，来求我帮他出气。我便集合队伍去围攻他们。我一直认为我的队伍是正规部队——训练和建制都很完善。而邻近那村的孩子们只有七八个人。结果也是不言自明：一场密集的弹雨过后，便凯旋而归。
谁知他们不服，派人传话，要第二天晚上进行决战（后来才知，我们把人家的门窗玻璃砸了个稀巴烂）。这倒激起了我和所有战士们的斗志，虽然我们很少操练夜战，却个个斗志昂扬。
可能是准备土块和石头的动静大了点，有不少家长知道了当天晚上的行动计划。以至于当邻村那些人来进攻时，有些家长也忍不住参了战。也幸亏家长们参战，否则我的队伍吃亏大了；因为对方起初是一大群孩子，很快就有一大群大人也加入了进攻。
后来，我的队伍被打散了——是被各自的家长打发回家了；后来，战场成了大人们的战场；再后来，战场没有分出胜负，但出现了流血——有人进了医院。
自那以后，我一手缔造的队伍，被家长们慢慢地蚕食和瓦解——最后，只剩下两个军长，还死心塌地的追随着我。
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