如果你有一个男孩，请给他说话的机会
晚上例行的「打小报告时间」，钱儿拿着他的记事本跟韩先生咬耳朵。一会儿就听韩先生爆笑，我说：「你们又准备造反了吧？」不久，钱儿拿着他的本子走到我面前说：「妈妈，爸爸要我跟你谈谈，爸爸说我们小男孩嘴笨，请你以后耐心听我说话。」
韩先生躲在门边小声参谋说：「给妈妈看看你的本子。」
我翻开一看笑歪了。钱儿称这本子叫「爸爸妈妈的坏事记录本」。上面记录了韩先生说了几个脏字，阿姨乱收他的玩具，妈妈把最后一块巧克力吃了……你做的事，孩子全都一笔一笔记在这个小本子上。
我问钱儿：「爸爸妈妈对你好的地方你怎么不记啊，光记些坏事！」
钱儿说：「好的都记在脑子里了啊，坏的要写下来不然怕忘了。」
我回想了一下，事情是这样的：有一天晚上很晚，我叫他赶快去刷牙睡觉，但他一直不停地说话，天上地下无所不说。「妈妈妈妈，我再跟你说一件事。」我立刻打断他说：「你该睡觉了，赶紧刷牙去。」
他又说：「不是啊，妈妈，你听我说……」
我又打断他说：「你都说一个晚上了，现在赶快去刷！牙！睡！觉！」
他闷闷不乐地说：「哼，妈妈都不听我说话，我记下来了。」
我说：「切，你威胁我？我这人就是吃软不吃硬不怕威胁，你去记啊！」
他气呼呼地在本子上写了些什么，然后找韩先生求助：「爸爸，妈妈不听我说话，我没牙膏了，你能帮我找一支新的吗？」
又有一天，他玩磁力积木入了迷，到了约定的读书时间，就耍赖装作没看见时间。我对他动之以情、晓之以理说了半天，最后，他抬头耍赖说：「妈妈，我没听见。」
好吧，己所不欲勿施于妈，既然这样，我也听不见你说话。等他要喝酸奶、吃水果、吃零食的时候，他问我可以吗？我也说我没听见，没有听见。
他趴在我耳边一字一句大声说：「我想喝酸奶可以吗？这次有听见了吗，妈妈？」
我说：「妈妈既不耳背，也不痴呆，我就是没听见。」他于是又找出小本子，擦了写，写了擦。
至于说话不算数，又是另外一回事。原本答应他可以吃很多样东西，但韩先生担心他肠胃受不了，所以我又当坏人，临时取消了两样好吃的，留下恶名。
我向他解释：妈妈不是不听你说话，是你总在说话，总是说不完，不该说话的时候也一直在说。」
钱儿说：「可是那是因为我要说的事都没说完啊，我一直在很快很快地说啊。每次妈妈说我的时候，我就很想解释，但是还没说完，妈妈就开始继续说我了。」
我问他：「那妈妈说你，你想解释的时候，或者你要说话被妈妈打断的时候，脑袋里是什么样子？」
他想了一会儿，画了张图给我。我忽然觉得，我们对于男孩子的世界，真的了解得太少。
仔细回想，确实很多时候，孩子要说话时，就被我活生生打断。比如我嫌他说得太慢，而我已经知道他要说什么；比如他要解释错误的原因，我需要抢他的话来解自己的怒气；比如他的故事太长，而我正在着急手上的工作。
比如我跟别人谈事情谈到一半喘口气的瞬间，他非要插几句话。他时常说：「妈妈你听我说……」而我有时会听，有时会说：「你等妈妈忙完再说，或者你能说重点就好吗？」
英文有一句老话 “Girls are talkers, boys are walkers.”，大致意思就是女孩善于语言，男孩善于行动。这种说法并无确切的科学依据，然而在生活中，伶牙俐齿的男孩确实远远少于同龄女孩。
科学研究显示，男性的大脑比女性略大，然而女孩却更早完成大脑发育过程，她们语言能力的发展也早于男孩，在二至三岁时就能看出比较明显的差异。虽然这种阶段性差异在成年后会消除，并且确实有一些研究显示，男孩和女孩只是使用语言的方式不同。
女孩更擅长使用较亲切柔和的语言，表达赞同或是称赞别人；而男孩可能更乐于用比较强硬坚定的语言，提供信息，表达非议，或者阐述见解。然而，男孩女孩这种语言能力的差异，在青春期阶段大脑发育完成前，还是有所体现的。因此，我们要给男孩更多表达的机会，给自己更多倾听的耐心。
今早耐心认真听钱儿讲学校的事，我发现以前从来没有这样仔细研究过他的讲话方式和内容。我忽然意识到，男孩讲话非常直接，没有女孩那么多迂回。他表达情绪有时略有偏激，但说完就完全释放了。他向你倾诉，目的性很强，并不像女孩，是来寻求安慰，他们只是要宣泄情绪或解决问题。
最棒的是，他的情绪转换非常快。刚刚还说着：「我们班谁谁谁叫我外号，实在很讨厌！」如果你认真地响应他，他可能会忽然话锋一转；「对了妈妈，昨天的甜甜圈还有吗？你可以给我一个草莓的吗？」
我猛然发现，如果你读懂了儿子，也就读懂了大半个老公。若你能给孩子更多倾听，夫妻沟通也会顺畅很多。
每次我打断钱儿时，韩先生都会适时地提醒钱儿：「告诉妈妈，我嘴笨，需要多给我一点时间和耐心，让我把话说完，可以吗，妈妈？」这招屡试不爽。
倾听孩子内心声音的最好机会。
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