2020 年1月第2周（1.7-1.14）总结
一、阅读笔记
凯蒂·维兰德《小说的骨架》
第八章：发现小说背景
从主人公玉米地上空阴郁的雷云到路旁废弃草屋周围彻骨的寒意，都是小说的背景，要保证背景将成为小说的有机组成部分。
你的人物是如何看待他生活的背景的？
背景能否牵动读者的情绪？
为背景铺设好线索和情节。
第九章：拓展版提纲，创作一部小说
现在，开始为你的小说做具体的安排。首先你得明确，你的目标读者是谁？你要在文字中呈现何种情感与语调？你的小说是快节奏的还是舒缓型的？你将采取何种视角创作你的小说？
詹姆斯·斯科特·贝尔《冲突与悬念：小说创作的要素》
第一部分：冲突
好故事是什么样的？
在情感方面令人满意的小说必须是以死亡为赌注，死亡在小说创作中可分为肉体死亡、职场死亡和心理死亡三种。
情感上令人满足的体验=冲突+情节+悬念
写出一些让你产生情感共鸣的想法，把这些构思向前推进，让故事沿着最有可能引发冲突的方向发展。
人物要与他在故事中所处的社会环境有冲突。社交冲突是创作小说的最佳素材，它能在影响人物内心世界的同时还影响其外在行为。
人物的嗜好：爱情、欲望、仇恨、金钱、地位、权利、声望......深入挖掘人物的动机，你就能为小说的冲突找到肥沃的土壤。
借鉴前人的情节：新瓶装旧酒前，先把冲突的戏码足。
热门话题：即使你赞成某个立场，也需要公平对待双方立场，真正的冲突常常在灰色地带出现。
冲突的LOCK基础：
1、LEAD：值得追随的主角
在小说领域，冲突有一个首要的、不可或缺的前提，读者必须关心情节涉及到哪些当事人，这就构成了读者对人物的情感投资，也让读者急于了解这样的麻烦最后会如何收场。
首先，你需要知道自己创造的是一个什么样的主角
正面主角：我们习惯于称之为英雄好汉的人物。
反面主角：反面主角是一个行事有违社会群体价值观的人物，他可能是彻头彻尾的坏人。
非英雄主角：他们对于社会生活漠不关心，非英雄主角过着离群索居的生活，按照自己的行为准则行事，不希望卷入任何人的麻烦中去。
2、OBJECTIVE目标
故事的目标可以用两种方式呈现：要么想得到某种东西，要么想摆脱某种东西，这里所谓的“某种东西”便是生死攸关的事物。
3、CONFRONTATAON正面对抗
正面对抗是小说的关键所在，主人公与其对立面之间的巨大冲突占据了小说的大量篇幅，这个对立面往往被具体化为某一个人物。
4、KNOCK OUT 精彩的结尾
结尾必须解决冲突，从而让读者把悬着的心放回肚子里，结尾必须把松散的情节扎进打牢，而且要成为画龙点睛之笔。
冲突的结构：故事应该从乱子开头，走进有去无回的关口。
第二部分：悬念
悬崖挂壁：被定义为尚未解决的危险，无论这样的危险源于外部环境还是人物的内心世界，它往往位于一场戏的结尾处。
强化故事的张力：在小说中出现张力的场景，运用慢动作、心理活动、对话、描写等技巧，把场景再扩充四分之一，不断重复这个动作，直到小说充满张力。
案例分析：《杀死一只知更鸟》、《沉默的羔羊》
二、写作进度
1、小说人物构建完成
2、情节初步构建完成
三、英语学习
课程：《答疑课39：物质三态（下）》、《Unit 2 Part 2 精讲2》、《答疑课40：系表长句子》、《专项课19：买东西》、《答疑课41：考试》、《Unit 2 Part 3 精讲1》
词汇：
1、solid gum
2、gas soap
3、Fahreheit
4、Rise...to
5、Drop...to
6、Court
7、Exactly
8、Score points
9、Shoot
10、Hoop
11、Court
12、Boxing
13、Boxer
14、Konck sb out
15、An individnal soprt
16、Poison
17、Heart attack
18、Nightmare
19、At any second
20、Plumber
21、Range from to...
22、Consulate
23、Fill out
24、Submit
25、Application
26、Post
27、Pick up sth
28、Extend
四、复盘总结
本周学习效率比较低，特别是把英语学习挪到晚上之后，经常是大脑缺氧的状态。下周开始，早上6点起床，锻炼结束后，在户外完成每天的口语练习，再回家吃早餐，晚上7点上小班课，把两个任务分开来执行，给大脑一个缓冲的时间。
小说框架和人物基本梳理完毕，但从目前的情节来看，稍微有点平缓，还有待加强。
2020 年1月第3周（1.15-1.21）安排
一：阅读计划
拆解小说《我的鸵鸟先生》、《这样写出好故事：描写与背景》
二：梳理小说大纲、人物关系、背景的电子版
三、英语学习
四、早起、晨练
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