燕子与我聊了一中午，讲述她从学渣妈妈转变为学霸妈妈的过程。
燕子以前是全职太太，全职太太是为了全心全意地照顾孩子，陪伴孩子学习。在陪伴的过程，儿子一直是被她责骂的，她负责孩子所有的学科，她觉得儿子咋那么笨，那么简单的问题也不会。在她的陪伴下，孩子的成绩在班级是倒数的。每天妈妈与孩子之间不谈学习母慈子孝，一谈学习就鸡飞狗跳。妈妈不断地在孩子身边指手画脚，批评指责，全部看见的是孩子的缺点。
这样的陪伴持续了两年，妈妈决定出去找工作了。因为她觉得如果在这样下去，这个世界上要多两个疯子了。她受不了了，不想管了。
于是她彻底不管孩子了，孩子作业拿过来要求签字，她只管签，她自己要忙于工作，毕竟好久没有工作了，要适应得花时间，所以根本也没有时间去管孩子了。这样放手了一段时间，有一天她去开家长会，迟到了，其他家长告诉她，她儿子刚刚被表扬了，因为进步，每个班两个同学，校长念到他名字了。她好诧异，怎么不管了反而进步了？
她一直很奇怪，然后遇到了一个学习家庭教育的朋友，她主动报名来学习家庭教育，她很好奇，孩子怎么会发生这样的变化。
通过学习，她知道了原因，原来的她是控制型妈妈，眼里只有孩子的缺点，家长关注什么，什么就越多。通过学习，她知道了协助孩子的方法，现在孩子成绩非常优秀，班级里经常第一，也很有主见。
他们三口之家一起住，没有老人照顾，她与先生都有工作要忙，还要周末出来学习。一般到周末，家长很头疼，孩子沉迷游戏沉迷手机，时间管理不好。而她儿子周末安排得非常丰富，学习羽毛球，学习篮球，都是他自己喜欢的活动。对于很多人管理不好的手机，妈妈也全然地相信他，他也确实管理很好。
他的成绩非常好，也没有通过额外的补课或者刷试卷，就是上课认真听，作业认真做。回家作业很快做完，时间全部自己管理，到点去洗刷睡觉。有时候妈妈刷手机反而忘记时间，儿子已经自己管理好自己去休息了。她讲起这个还有点不好意思。
到了六年级，他的成绩排名有点下降，妈妈很淡定，因为其他同学在暑假里拼命补课，好多内容都提前学习过了，她坚信过一段时间，孩子的成绩就会上的，学习过的妈妈就是自信。她说她家的孩子在学习上用的劲只是开启了走路模式，别人已经在奔跑，但很多人依然不如他成绩好。等到了初三再奔跑也完全来得及，他是各个方面都全面发展的孩子，所以妈妈一点也不担心。
每个孩子都是好孩子，后来孩子出现了问题，往往是父母教育存在问题，不了解孩子的成长规律，也不尊重孩子的发展规律。父母不知道自己不知道，凭着以前的经验，自己父母教会他的经验去教育自己的孩子，往往与时代脱节，不再适用于新时代的孩子。
父母好好学习修，孩子天天向上善良。
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