我们都知道，父母的信任能提升孩子的自信心，“在不被信任的环境中，孩子最安全的生存方式就是不改变，他们不想再次证明自己有多笨”。但因为爱孩子而不想孩子为难、有压力，选择包容，对吗？作者说，“只希望他考个中等分数，过得开开心心的，也是不对的。其实这样孩子也会有深深的自卑。”正确的做法是放手让他去拼。
我们从工作中就知道，很多事情没做之前看着很难，觉得超出自身能力，其实去做时，我们总会找到合适的方法解决问题，我们的能力完全能对付下来。孩子的学习也一样。
我家孩子幼儿园时，有一次紧张地问我们，他要不要参加一个讲故事比赛。他爸爸不想给他压力，就说你想参加就参加，不想参加可以不参加。小孩选择不参加。比赛当天，看到别的小朋友故事背的还没他熟，哭的好伤心。还有一次考前不重视，没考好。一个那么小的孩子竟然讲出了这样深刻的道理，他说，我最难过的是我本来可以。
后来，他说他想当班长，我们全家人其实内心都觉得他性格天真，管不好班上的纪律，会很挫败。但这次我们选择让他自己去试，我们惊奇地发现，人家不仅会当班长，而且相当轻松没压力。原来社恐的是我自己，人家班长当的挺乐呵的。
书中还提到，要提升孩子自信心，就不能公开批评孩子。同时，要对失败进行复盘，学会帮助孩子建立积极的、内部的、可控的归因方式。孩子取得好成绩，要表扬他们的努力而不是天赋。还有多参加体育活动，让孩子突破体能极限，培养韧性，享受成功的快乐。
你害怕，你处理不好的事情，不一定你的孩子也处理不好，不要过分担忧，信任他！
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