试题亮点
1:第3题作为社会情景类试题,需要学生抽象出符合两个变量变化规律的特定函数。
2:第9题以学生非常熟悉的正方体为载体,全面考查线面之间的位置关系,较好地体现试题源于教材又高于教材的特点。
3:第12题给出数列中项与项数之间的关系,需学生抽象归纳数列的变化规律与特征,在项与项的不等关系中,找到解决问题的突破口。(未完,见讲评课(二))
试题亮点
1:第3题作为社会情景类试题,需要学生抽象出符合两个变量变化规律的特定函数。
2:第9题以学生非常熟悉的正方体为载体,全面考查线面之间的位置关系,较好地体现试题源于教材又高于教材的特点。
3:第12题给出数列中项与项数之间的关系,需学生抽象归纳数列的变化规律与特征,在项与项的不等关系中,找到解决问题的突破口。(未完,见讲评课(二))
本文标题:【数学试卷讲价课(一)】
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