以《暖》为题，审题解读

以《暖》为题，审题解读

对美好情感的体验和追求，是命题作文最为重要的方向之一。真情实感更是评断作文优劣的重要标准。以《暖》为题，为学生提供了更多创新的空间。

　审题时，“暖”虽然是文章的题目，但“暖”只是思维拓展的一个原点，行文时可以在“暖”的前面组词句为“温暖”“取暖”“那是一种暖”等，在“暖”的后面组词句为“暖心”“暖意”“暖流”“暖，是一种幸福”等，在“暖”的前后可以组成“春暖花开”“嘘寒问暖”等。

立意时可以从“暖是什么”“为什么暖”“怎么做才能暖”等角度展开。如从“暖是什么”角度，可以从母爱是暖，亲情是暖，友谊是暖，奉献社会是暖，真善良的人性是暖等角度。也可以从人与人、人与物、人与社会、人与自然之间的暖，选择恰当的点进行表述。

具体立意方向：一缕阳光、一抹微笑、一句祝福、一杯热茶，那是一种暖;一次跌倒时的搀扶，一次失意时的鼓励，一次语重心长的告诫，那也是一种暖。“暖”是个形容词，可以形容语言、动作、眼神;“暖”是个动词，“暖”心田，“暖”记忆，“暖”生命……

写好这道题的关键在于让笔墨含情。

一是可以运用刻画细节再现“暖”的细节，抓住人物神态或言行的变化来反映人物的内心世界，从而达到“暖”这一情感的显露和宣泄。

二是设计好文章的动情点，通过直抒爱恨来袒露真实的情感，把内心深深的暖，浓浓的暖直白地写出来。

三是选择一条主线(人线、物线、情线、时线、地线等)，组织材料，注意详略，呼应和衔接，或用情节片段掀起内心“暖”的情感。

四是围绕主旨，精心选材，综合运用各种表现手法，既注重内容的真切感人，亦选择了恰如其分的艺术表现。如：倒叙、插叙的运用，抑扬的手法，对比立意(暖的对立点略写)等。